教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷含答案（实用）.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列哪种条件下，50g食盐在同样多的水中溶解得最快（??）。

A.50℃，搅拌，食盐颗粒细???B.10℃，搅拌???C.50℃，搅拌，食盐颗粒粗

2.当冰开始融化时，冰周围空气的温度会（??）。

A.上升????B.下降????C.不变

3.液态的水温度下降到（??）时就会开始凝固成冰。

A.2℃????B.100℃????C.0℃????D.-2℃

4.要使水沸腾，我们需要（??）。

A.给水加热??????B.给水降温??????C.把水放在阴凉处

5.做搅拌与溶解快慢的关系的实验时，我们要注意（??）。

A.两杯水温度要一样????B.一个搅拌，一个不搅拌????C.两个都对

6.下列杯中水果糖溶解得最快的是（??）。

A.???B.???C.

二.填空题(共6题，共22分)

1.雪是（???）的水，水蒸气是（???）的水。

A.固态

B.液态

C.气态

2.其他条件相同的情况下，食盐的溶解能力要比小苏打（???）。

3.当温度计受热时，液柱会（???）；当温度计受冷时，液柱会（???）。

4.水能溶解很多物质,但也有一些物质不能溶于水。常见的能溶解在水中的物质有（???）、（???）、（???）等,不能溶解在水中的物质有（???）等。

5.水蒸气受冷后变成小水珠的过程叫（???）。

6.水温下降到（???）℃时，水开始结冰。

三.判断题(共6题，共12分)

1.食盐水蒸发了，溶解在水里的食盐也同时蒸发了。(?)

2.冰，必须在变成液态的水后才能变成水蒸气。（??）

3.用湿布擦黑板，黑板上的水一会就变成了水蒸气。(?)

4.用滤纸过滤时，漏斗里液体的液面要比滤纸的边缘低。（?）

5.50毫升的水能溶解的食盐和小苏打一样多。(??)

6.对着镜子哈气会变模糊，这是因为镜面上有水蒸气。(?)

四.连线题(共2题，共8分)

1.连线题。

自来水????50℃

热水瓶的热水??20℃

烫手的热水???35℃

温水?????80℃

2.连线魔方。

?????正确????错误

五.简答题(共6题，共37分)

1.让食盐更快地溶解在水中，你有什么办法？

2.两块冰糖同时放入装冷水杯和热水杯，哪只杯子中的冰糖溶解的快？你还有哪些办法可以加快冰糖的溶解？

3.水的状态变化与什么有关？水的三种状态之间是否可以互相转化？

4.将结冰的试管放入热水中会有什么现象发生？

5.请你说一说冰和水有哪些相同点和不同点。

6.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

六.综合题(共3题，共24分)

1.为了探究食盐和味精在水中溶解能力的大小。课堂上同学们做了如下实验。在两个烧杯中分别加入20毫升水。然后将两种固体分别加入水中，每次加入2克，并充分搅拌。如果固体全部溶解了就在记录表中画“√”，如果还有固体不能溶解就画“×”。实验记录如下表。

（1）实验过程中发现，食盐的溶解速度较慢，每次花的时间都比较多，如果想加快食盐的溶解速度，可以采用的办法是：（???）。

（2）以实验记录可知，这两种固体在水中溶解能力较强的是（???）。

（3）实验过程中发现，食盐的溶解速度较慢，每次花的时间都比较多，如果想加快食盐的溶解速度，可以采用的办法是：（???）。

2.聪聪想知道食盐在冷水中溶解得快还是在热水中溶解得快，下面是他设计的实验计划。实验计划中存在错误，请你对他的实验计划进行修改。

请你根据聪聪的实验计划回答下列问题。

（1）聪聪要研究的问题是（??）对食盐溶解速度快慢的影响。

（2）需要的材料。（在相应材料的后面画“√”）

A.相同粗细、质量的食盐（??）??B.两个烧杯（??）????C.小刀（??）????

D.冷水（??）???????E.热水（??）?????F.方糖（??）?

（3）请指出实验计划中的错误之处。?

3.某同学为了研究白糖在水中的溶解情况，他把一大包白糖同时倒入100毫升水中充分搅拌后沉淀，杯底沉淀了很多白糖，他认为白糖不能溶解在水中。

（1）要把沉在杯底的白糖从水中分离出来，可以用（???）的方法从水中分离出来。

（2）你认为他的结论对吗？（???）。杯底沉淀了很多白糖是因为（???）

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.A

5.C

6.B

二.填空题

1.A；C

2.强

3.上升；下降

4.盐；白糖；小苏打；沙子

5.凝结