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博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》
幼儿园中班音乐课教案《小雨沙沙》及教学反思（5篇）
第一篇：幼儿园中班音乐课教案《小雨沙沙》及教学反思
《中班音乐课教案《小雨沙沙》含反思》这是优秀的中班音乐教
案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！
一、活动目标：
(一)知识与技能：
1、理解歌词，能演唱歌曲。
2、能通过肢体动作进行大胆表现。
3、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。
4、能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。
(二)过程与方法：
1、由种子娃娃导入，看视频激发幼儿认知兴趣。
2、通过展示图片，讲述故事引导幼儿理解歌词，观看儿歌动画和
听教师范唱，引导幼儿学唱歌曲。
3、鼓励幼儿有肢体动作大胆表现“小雨沙沙”“种子发芽”“出
土”“长大”等。
4、鼓励幼儿勇敢上台演唱歌曲。
(三)情感态度价值观：
引导幼儿欣赏歌曲，感受歌曲优美的旋律。
二、活动重点：理解歌词，能演唱歌曲。
三、活动难点：尝试用肢体动作大胆表现歌曲内容。
四、活动准备：图谱五张(种子生长过程)儿歌动画视频。
五、活动方法：多媒体展示法示范法整体跟唱法表演法。
六、活动过程：
(一)播放视频，导入。
1、师：春天来了，睡了整整一个冬天的种子娃娃，终于醒过来了。
(教案出自：快思教案网)你们瞧，它来了!(出示图片一)种子娃娃高兴吗?
因为种子娃娃刚刚看了一段有趣的动画片，我们也来看看吧。(播放视
频)
吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
2、提问：春雨往下落的时候，发出了什么样的声音?它给谁洗澡
了?
(二)理解歌词，感受旋律及节奏。
1、讲故事，借助图片理解歌词。
师：种子娃娃看到柳树美美地洗了澡，它也想请小雨给它洗个澡。
小雨沙沙地下(出示图片二)淋在了种子圆滚滚的身体上，种子高兴地说：
“哎呀呀，好舒服呀!”它又咕嘟咕嘟地喝了两口，“雨水真甜啊，哎
哟哟我要发芽。”(出示图三)小雨沙沙地下，发芽的种子娃娃地说：
“哎呀呀，我要出土(出示图四)，哎哟哟，我要长大(出示图五)。”(稍
作停顿，引导幼儿理解发芽、出土、长大)小雨沙沙地下，种子娃娃长
大了，它欢快地唱啊、跳啊。让我们来听听，它在唱些什么?
2、播放儿歌动画，初步感受旋律及节奏。
3、提问：歌曲了的小雨发出了什么声音?谁在说话?说了什么?种
子为什么喜欢小雨呢?
4、师：这首歌真好听，我也好想唱给大家听一听。(教师随钢琴
范唱歌曲一次)
5、鼓励幼儿随琴声一起学唱歌曲。
(三)鼓励幼儿用肢体动作大胆表现歌曲。
1、师：《小雨沙沙》这首歌好听吗?我们一起来学学小雨沙沙，
种子说话，种子发芽、出土、长大的动作吧!
2、指名幼儿用肢体动作表现小雨沙沙，种子说话、发芽、出土、
长大。
3、播放旋律，请全体幼儿随音乐用肢体动作大胆表现。
4、指几名表现突出的幼儿上台展示。
(四)活动延伸：请小朋友下午回家给爸爸妈妈表演唱《小雨沙沙》。
七、教学反思：
《小雨沙沙》是本册
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