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天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
幼儿园中班秋分节气教案反思
这是一节与秋分有关的活动,活动中引导幼儿感知农作物春种夏
长、秋收冬藏的生长规律,进一步认识到农民伯伯劳作的辛苦并产生
尊敬之情。
一、活动目标
1.了解秋分节气的含义,及节气与农事的关系。
2.进一步认识到农民伯伯劳作的辛苦并产生尊敬之情。
3.感知农作物春种夏长、秋收冬藏的生长规律,知道秋天硕果累
累,遍地金黄,农忙丰收。
4.探索、发现生活中的多样性及特征。
5.教幼儿养成细心、认真的学习态度。
二、活动准备
1.经验准备:幼儿知道农民伯伯的工作、自己照顾幼儿园里的小
菜地等生活经验。
2.物资准备:PPT课件、视频、美工材料等。
三、活动过程
(1)视频导入,激发兴趣。
教师播放农民伯伯在烈日、风雪天,在田间地头辛苦劳作的小视
频,引导幼儿直观感知农民伯伯的工作,激发幼儿活动兴趣。
(2)了解秋分节气及农民伯伯的辛苦,激发尊重敬爱的情感。
此环节解决活动重点目标。
操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰
1.通过图片、视频等多媒体课件,展示农民伯伯一年四季耕种不
同农作物的过程。帮助幼儿进一步了解农民伯伯的工作,体会农民伯
伯的辛苦。
2.请幼儿说说自己看到的农民伯伯劳作的景象,激发幼儿对农民
伯伯的尊重之情。
3.了解秋分节气的内涵,及秋分前后的气候特征。知道节气与农
事的关系。
(3)分享秋收果实,感受丰收的喜悦。
观察农田里、果园里的丰收图,联系幼儿园自然区里丰收的果树,
菜地里成熟的玉米等各种果蔬,帮助幼儿回忆参与幼儿园采摘活动时
的心情,感受生活中丰收的喜悦。
(4)梳理经验,小结提升。
教师梳理小结活动中农民伯伯、秋分节气及秋收的零散经验,提
升幼儿关于农民丰收节的深入认识。
四、活动反思:
通过活动中的图片介绍,小朋友们能够感受到秋天自然界的变化,
体会秋天是收获的季节,对秋天里的各种水果有了感官上的了解,体
验秋天给人们带来的丰收的喜悦。
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