2025年幼儿园中班教案《白白的牙齿》含反思-幼儿园健康教案 .pdfVIP

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

幼儿园中班教案《白白的牙齿》含反思-幼儿园健康教案

一、教学内容

1.教学目标：

•能够认识和了解牙齿的基本结构；

•能够掌握正确的刷牙方法；

•培养良好的口腔卫生习惯；

•增强对口腔健康的意识和重视。

2.教学重点：

•掌握正确的刷牙方法；

•培养良好的口腔卫生习惯。

3.教学难点：

•培养幼儿爱护牙齿的好习惯。

4.教学资源：

•“白白的牙齿”的图片、故事书籍；

•正确刷牙的图片、道具等。

二、教学过程

1.情境营造

在孩子们还在玩耍的时候，通过播放又有趣味性的音乐，来吸引孩子们的注意

力。老师可以手拿牙刷，向孩子们展示，并让孩子们自己试着装上牙刷，并模仿老

师刷牙。这会让孩子们更感兴趣，了解牙齿清洁的重要性。

2.导入

首先请老师向孩子们问及：大家知道自己的口腔是什么吗？老师接着告诉孩子

们，我们的口腔中有很多牙齿，在上下左右不同位置，所有这些牙齿中，要想让丽

丽、凯凯的牙齿那么白，就要掌握正确的刷牙方法。

3.正文

1.刷牙前的动作

首先请孩子们评判是否洗手干净，同时为孩子准备水杯。让孩子们先喝一口水，

大声吐出来，以准备好口水和漱口杯。

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

2.正确的刷牙方法

请孩子们观察正确刷牙的图示，认真观察并模拟，小手握紧牙刷，将刷毛放在

牙齿上，以圆弧形的方式来回刷，其中口腔内两边、牙齿表面、边缘和咬合处都需

要仔细清洁。如果孩子们非常小，还可以让他们一起抽签，既可以学习又可以增加

趣味。所以，不仅要刷得干净，还要有趣和有趣。

3.漱口水的使用方法

当孩子完成上述步骤后，请准备漱口水，让孩子一起漱口一次。

4.游戏环节

为增强幼儿对口腔健康的重视，老师可以设计一场小游戏，例如：角色扮演，

制造假牙等，从而让孩子们更好的加深学习。在这些游戏环节中，老师需要亲力亲

为，指导孩子们完成。例如，将白色的两粒口香糖放在牙齿中间，并使用琴键造型

的牙“缝模型”来演示牙齿清洁的重要性。

4.总结

教师向孩子们介绍了“白白的牙齿”这个故事，向孩子们解释了刷牙的重要性，

尤其是正确的刷牙方式，并指导他们要养成每天刷牙的好习惯。老师鼓励孩子们，

希望他们能养成不爱吃糖、爱刷牙和爱保护口腔健康的好习惯。

三、教学反思

“白白的牙齿”这个主题的故事和活动是一课十分有趣、又很直观的口腔健康教

育课，从而让孩子们认识口腔健康及其保健的重要性。在较为生动、逼真地演示了

刷牙、漱口等行为，并在游戏中增加了趣味，给幼儿教育带来了新的思路，不仅效

果显著，而且幼儿们做得十分投入。