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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.关于水沸腾的现象、以下说法错误的是(??)。
A.温度持续升高
B.大量气泡上升、变大,到达水面时破裂
C.水面上方产生大量白汽
2.食盐溶解的快慢跟下列哪种因素无关?(??)
A.水的温度????B.食盐颗粒大小????C.容器的材料
3.下列杯中水果糖溶解得最快的是(??)。
A.???B.???C.
4.下列(??)属于水和水蒸气的相同点。
①看得见,摸得着??②无色无味??③有一定的温度
A.①②??????B.②③??????C.①③
5.下列物质中,能用过滤方法把它们分离出来的是(??)。
A.水和冰糖????B.水和食盐????C.水和面粉
6.水在加热过程中,达到(??)就沸腾了。
A.0℃?????B.100℃?????C.80℃
二.填空题(共6题,共20分)
1.一个物体获得热量,温度会(???),失去热量,温度会(???)。
2.当外界温度100摄氏度时,水就会(???)。
3.通过(???)和提高水的(???),能够加快食盐在水中的溶解速度。
4.正是由于水具有溶解的特性,所以地球上的(???)、(???)和(???)才能够生存。
5.水结冰后,重量不变,(???)变大。
6.生活中的感冒冲剂、食盐制成细小的颗粒状,是为了(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.水的温度可能会影响溶解的食盐质量,我们可以量取常温下的水。(??)
2.蒸发食盐水过程中,盐和水一起蒸发。(??)
3.我们用过滤的方法分离水和盐。(??)
4.同等条件下,一块冰激凌会比一块冰融化得快一些。(??)
5.乌鸦能喝到瓶中的水是因为聪明的乌鸦用石块占据了瓶中水的空间。(??)
6.相同条件下,一杯100毫升的水可以溶解的食盐要比一杯50毫升的水可以溶解的食盐多。(??)
四.连线题(共2题,共10分)
1.把下列实验过程与其名称用线连起来。
蒸发???静置??过滤???搅拌
2.连线题:给下列物质分类。
空气???液体????醋
水????气体????树叶
石头???固体????牛奶
五.简答题(共6题,共34分)
1.说说生活中水蒸发的例子。(至少两例)
2.这做的是什么实验?做这个实验时该注意什么?
3.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。
4.吃饭的时候妈妈觉得一道菜有些淡,于是又加入一些食盐,请你帮妈妈想想办法,如何让食盐更快地溶解在菜汤中?(至少想出两种方法)
5.水在加热过程中,我们观察到了哪些现象?
6.冰融化前是什么状态的?
六.综合题(共3题,共25分)
1.下面是做过滤实验时所用的装置,请在图中填写各部分仪器的名称
从上到下分别是:(???)、(???)、(???)、(???)
2.如图所示,该实验装置是用来观察水沸腾时的现象和水在沸腾时的温度变化。
①本实验中,是用________来给水加热,用________来测量水温。(填仪器名称)
②从图中可以读出此时的水温是________℃,水________(填“开始”或“没有开始”)沸腾,水沸腾时的温度是________℃。
③当水沸腾时,可以观察到水当中会有________产生,水面上会产生________,水温________(填“下降”“不变”或“上升”)。
④当水沸腾时,若在烧杯口套上一个被挤瘪的塑料袋,则塑料袋会________,因为水变成________时,体积会________(选填“变小”“不变”或“变大”)。
3.以下是某同学用温度计测量水温的方法,你认为他的读数或操作方法对吗?如果对,请在方框内打“√”。如果不对,请在方框内画出正确的示意图。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.上升;降低
2.沸腾
3.搅拌;温度
4.动物;植物;人类
5.体积
6.加快溶解
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.简答题
1.潮湿的衣服被晒干了;刷过的碗晾一段时间水不见了;用湿抹布擦桌子一段时间后水干了等。
2.这是过滤实验。做过滤实验的时候要注意让漏斗颈的底端紧贴烧杯的内壁。过滤时要使液体沿着玻璃棒慢慢流入漏斗内,漏斗里液体的液面要低于滤纸的边缘。
3.把纸撕碎,纸还是纸,只是形态发生了变化。而冰融化成水是从固态变成了液态,属于状态变化。
4.用勺子搅拌;回锅里再加热。
5.水在还未沸腾时,会有气泡由大变小往上冒,沸腾时,要继续
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