初中道德与法治八年级上册综合复习与测试试卷及答案_鲁人版_2024-2025学年.docx

综合复习与测试试卷(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）

1、下列哪个行为最能体现公民的基本道德规范？

A.乱扔垃圾B.过马路不走人行横道C.帮助有困难的人D.不遵守公共秩序

2、在公共场所，我们应该尊重他人隐私，避免：

A.背后议论他人的事情B.私下询问别人的问题C.未经同意拍照D.大声喧哗

3、下列关于法律责任的表述，正确的是（）

A.法律责任是指违法者对违法行为所造成的后果依法应当承担的具有强制性的法律上的责任

B.所有公民都有遵守法律的义务，因此，违法行为的法律责任应由所有公民承担

C.违法行为人的主观过错程度越高，其法律责任就越轻

D.法律制裁是法律责任追究的唯一方式

4、下列关于我国宪法规定，说法正确的是（）

A.宪法是国家的根本大法，规定了国家生活中的所有问题

B.我国的宪法日是每年的12月4日

C.宪法是最高法律权威，任何组织和个人都不得有超越宪法法律的特权

D.宪法修正案的通过必须经过全国人民代表大会全体代表的三分之二以上通过

5、中华人民共和国公民的基本权利和义务是由以下哪部法律明确规定的？

A.《中华人民共和国民法典》

B.《中华人民共和国刑法》

C.《中华人民共和国宪法》

D.《中华人民共和国行政诉讼法》

6、根据《中华人民共和国宪法》，下列哪个权利属于公民的基本权利之一？

A.监督权

B.选举权

C.劳动权

D.受教育权

7、下列关于法律责任的表述，正确的是哪一项？

A.法律责任是指违法者对违法行为所应承担的具有强制性的法律上的责任

B.所有违法行为都需要承担法律责任，即使后果不严重

C.法律责任可以分为民事责任、刑事责任和行政责任三大类

D.违法行为如果不被查处，就不会产生法律责任

8、下列关于我国宪法规定公民基本权利的表述，正确的是哪一项？

A.我国宪法规定了公民的所有基本权利

B.公民的基本权利是公民生存和发展的基础

C.我国宪法从原则上规定了公民的基本权利，但在具体条文中并不详细规定

D.公民的基本权利是固有的，不可剥夺的

9、（）小明在疫情期间一直待在家里，他的做法正确吗？

A.正确，他遵守了防疫规定

B.错误，他应该积极参与社区志愿服务

C.错误，他应该关注官方发布的疫情信息

D.错误，他应该多关心同学的学习生活

10、（）下列关于法律责任的表述，正确的是哪一项？

A.法律责任是指违法者对其行为造成的损害承担的法律后果

B.所有的法律责任都可以通过协商和调解来解决

C.法律责任可以分为民事责任、刑事责任和行政责任三类

D.违法行为一定会承担法律责任，但承担法律责任不一定要违法行为

11、在日常生活中，我们经常可以看到一些公益活动如植树造林、清洁河流等。这些行为体现了个人对社会的责任感。请问，这种责任感属于以下哪种责任？

A.法律责任

B.道德责任

C.职业责任

D.家庭责任

12、小明在考试时发现同桌作弊，他应该怎么做？请选出最恰当的一项。

A.加入作弊行列，以求公平

B.劝说同桌停止作弊，并举报作弊行为

C.看到大家都在作弊，自己也跟着做

D.不理睬，保持沉默

二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）

第一题

阅读材料：

2023年，某市中学生积极参与社会实践活动，深入社区开展志愿服务活动，如清理垃圾、宣传环保知识等。通过这些活动，学生们不仅增强了社会责任感，也学会了如何在团队中有效沟通协作。与此同时，学校还组织了以“学习宪法，弘扬法治精神”为主题的班会，旨在增强学生的宪法意识，引导他们树立正确的法律观念。

1、结合材料，请谈谈中学生参与社会实践活动的意义。（6分）

2、请列举出你认为应该在学校进行的有助于学生形成良好行为习惯的主题班会活动名称。（至少写出两个）（4分）

3、如果让你设计一次以“宪法在我心中”为主题的学习活动，请提出你的活动方案。（8分）

第二题

题目

阅读下面的材料，结合所学知识回答问题。

某中学开展了一次关于“如何培养良好习惯”的主题活动。活动中，学生们分享了各自的经验和体会。甲同学说：“我每天早上都会花时间锻炼身体，这样不仅让我精神焕发，还能帮助我保持良好的心态。”乙同学则表示：“我坚持每天写日记，这让我学会了反思自己的行为，也让我更加了解自己。”

甲同学的做法体现了哪些道德品质？（4分）

乙同学的行为对他的成长有何积极影响？（6分）

结合上述两位同学的分享，谈谈你对“良好习惯”的理解。（8分）

第三题

阅读下列材料，并回答问题。

材料一：2023年9月，某中学组织了一次以“弘扬中华优秀传统文化”为主题的班会活动。同学们积极参与，通过朗诵经典诗词、讲述传统故事等形式，共同探讨了如