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杭州市教育科学规划重大课题协议书8篇

篇1

甲方：杭州市教育局

乙方：杭州师范大学

丙方：杭州教育科学研究院

为了推动杭州市教育科学的繁荣发展，提高教育科学研究水平，甲方决定设立杭州市教育科学规划重大课题，并委托乙方和丙方共同承担该课题的研究工作。为明确各方的权利和义务，特制定本协议。

一、课题名称与研究方向

课题名称：杭州市教育现代化进程中的教师发展研究

研究方向：本课题旨在研究杭州市教育现代化进程中教师发展的现状、问题及对策，提升教师队伍素质，促进教育均衡发展。

二、研究目标

1.深入分析杭州市教育现代化进程中教师发展的内在规律和特点，揭示存在的问题。

2.探讨适合杭州市教育现代化进程的教师发展路径和策略，提出针对性的解决方案。

3.总结和推广杭州市教师在教育现代化进程中的优秀经验和案例，发挥示范引领作用。

三、研究内容

1.杭州市教育现代化进程中的教师现状分析。

2.杭州市教育现代化进程中的教师发展路径研究。

3.杭州市教育现代化进程中的教师发展策略制定。

4.杭州市教育现代化进程中的教师发展实践探索。

四、研究方法

本课题将采用定性和定量相结合的研究方法，包括文献综述、案例分析、问卷调查、访谈等，以确保研究结果的全面性和准确性。

五、研究周期与进度安排

1.研究周期：本协议签订之日起至2025年12月31日。

2.进度安排：本课题将分为四个阶段进行，每个阶段的具体目标和任务如下。

（1）第一阶段（合同签订后1个月内）：完成课题的可行性论证、研究团队的组建、课题的分工及实施方案的制定等前期工作。

（2）第二阶段（合同签订后2-6个月）：开展文献综述和案例收集工作，完成杭州市教育现代化进程中教师发展的现状分析。

（3）第三阶段（合同签订后7-12个月）：进行问卷调查和访谈，收集一线教师的意见和建议，完成教师发展路径和策略的制定。

（4）第四阶段（合同签订后13-18个月）：总结和推广优秀经验和案例，开展实践探索活动，完成课题的总结和结题工作。

六、成果形式与提交时间

1.成果形式：本课题的研究成果将以研究报告、论文、专著等形式呈现。

2.提交时间：本课题的研究成果将按照以下时间节点进行提交。

（1）中期研究报告：2024年6月30日前提交。

（2）最终研究报告：2025年6月30日前提交。

（3）相关论文和专著：在研究周期结束前提交。

七、经费与支付方式

1.经费：本课题的经费由甲方提供，总额为人民币壹佰万元整（￥1,000,000元）。

2.支付方式：经费将分两个阶段支付。第一阶段支付人民币肆拾万元整（￥400,000元），第二阶段支付人民币陆拾万元整（￥600,000元）。具体支付时间和方式由甲方和乙方、丙方协商确定。

八、知识产权与成果归属

1.知识产权：本课题研究过程中产生的所有知识产权归甲方所有。乙方和丙方有权在遵守知识产权法律法规的前提下，合理使用和分享本课题的研究成果。

2.成果归属：本课题的研究成果归甲方所有。乙方和丙方有权在遵守成果归属原则的前提下，合理使用和分享本课题的研究成果。同时，乙方和丙方应确保研究成果的准确性和完整性，不得擅自修改或篡改研究成果。

九、违约责任与争议解决

1.违约责任：如乙方或丙方未能按照本协议约定的时间节点完成研究任务，或研究成果未能达到甲方要求的水平，乙方和丙方应承担相应的违约责任，并赔偿甲方因此遭受的损失。同时，甲方有权单方解除本协议并要求乙方和丙方承担相应的法律责任。

2.争议解决：如双方在本协议履行过程中发生争议，应首先通过友好协商解决；协商不成的，任何一方均可向甲方所在地有管辖权的人民法院提起诉讼解决争议。在争议解决期间，双方应继续履行本协议中未发生争议的部分内容。

篇2

甲方：杭州市教育局

乙方：XXX大学

根据《杭州市教育科学规划重大课题管理办法》和《关于组织申报20XX年杭州市教育科学规划重大课题的通知》等有关规定，甲方委托乙方承担“XXXX”重大课题的研究工作。为明确双方的权利和义务，保证课题研究的顺利进行，双方本着自愿、平等、合作的原则，签订本协议。

一、协议标的

本协议旨在明确甲方委托乙方进行“XXXX”重大课题的研究任务，乙方将按照甲方的要求和标准，开展课题的研究工作，并按时提交研究成果。

二、双方的权利和义务

1.甲方的权利和义务

（1）甲方有权对乙方承担的重大课题进行研究指导，并检查乙方的研究进度和质量。

（2）甲方