福建省漳州市秀篆中学2021年高三生物上学期期末试题含解析.docxVIP

下载本文档

0
0
约1.45万字
约 11页
2025-01-14 发布于浙江
举报
版权申诉

福建省漳州市秀篆中学2021年高三生物上学期期末试题含解析.docx

1、本文档共11页，可阅读全部内容。
2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

福建省漳州市秀篆中学2021年高三生物上学期期末试题含解析

一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

1.湿地是地球上重要的生态系统，具有稳定环境、物种保护及资源供应等功能。

（1）某湿地生态系统的结构有____________。调查该湿地中某种鸟的种群密度常用____________法。

（2）下图中甲、乙两条曲线分别表示湿地中两种生物当年的种群数量（Nt）和一年后的种群数量（Nt+1）之间的关系，直线p表示Nt+1=Nt。甲曲线上A、B、C三点中，表示种群数量增长的是____________点；乙曲线上D、E、F三点中，表示种群数量相对稳定的是____________点。

（3）湿地生态系统被破坏后，生物种类贫乏。要恢复其生物多样性，在无机环境得到改善的基础上，生态系统组成成分中首先应增加____________。为保护湿地的生物多样性，我国已建立多个湿地自然保护区，这属于____________保护。

参考答案：

???(1).生态系统的组成成分、食物链和食物网???(2).标志重捕???(3).B???(4).F???(5).生产者的种类和数量???(6).就地

试题分析：已知曲线P表示一年后的种群数量与当年相等，没有改变；甲乙两条曲线的A、F点与P曲线相交，说明种群数量相对稳定，没有发生改变，在P曲线以上表示种群增长了，以下表示减少，据此答题。

（1）在湿地生态系统中，由浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、碱蓬、柽柳等，体现的是群落的水平结构．调查芦苇等植物的种群密度一般采用样方法。

（2）据图分析已知，甲曲线上B点在曲线P以上，表示种群增长了；乙曲线F点与P曲线相交，说明种群数量相对稳定，没有发生改变；Nt小于a时，甲曲线在P曲线以下，种群数量在减少，所以甲更容易消亡。

2.下列利用生物工程方法合成白细胞介素的方法中可行的是?????????????????

①将能够产生白细胞介素的T细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合，体外培养杂交瘤细胞。

②将提取的白细胞介素的基因与质粒结合导入酵母菌中，进行发酵生产

③将提取的白细胞介素的基因直接导入酵母菌中，进行发酵生产

④将白细胞介素注入小鼠骨髓瘤细胞中，在体外大规模培养

A．①②????????B．②③????????C．①②???????D．③④

参考答案：

3.γ﹣氨基丁酸和某种局部麻醉药在神经兴奋传递过程中的作用机理如图1所示．此种局麻药单独使用时不能通过细胞膜，如与辣椒素同时注射才会发生如图2所示效果．下列分析不正确的是（）

A．局麻药作用于突触后膜的Na+通道，阻碍Na+内流，抑制突触后膜产生兴奋

B．γ﹣氨基丁酸与突触后膜的受体结合，促进Cl﹣内流，使突触后膜电位差增加

C．γ﹣氨基丁酸通过胞吐的方式通过突触前膜

D．局麻药和γ﹣氨基丁酸的作用效果一致，均属于抑制性神经递质

参考答案：

【分析】兴奋在神经元之间的传递通过突触完成，突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜，突触前膜释放神经递质到突触间隙，作用于突触后膜上的受体，突触后膜的离子透性发生改变，因此突触后膜电位变化，下一个神经元兴奋或抑制．

【解答】解：A、据图2知，局部麻醉药单独使用时，突触后膜的Na+通道未打开，阻碍Na+内流，抑制突触后膜产生兴奋，A正确；

B、由图1知，γ﹣氨基丁酸与突触后膜的受体结合，Cl﹣通道打开，促进Cl﹣内流，抑制突触后膜产生兴奋，突触后膜膜电位为外正内负，Cl﹣内流，导致膜电位增加，B正确；

C、γ﹣氨基丁酸通过胞吐的方式通过突触前膜，C正确；

D、局麻药和γ﹣氨基丁酸的作用效果一致，但是γ﹣氨基丁酸属于抑制性神经递质，而局麻药不属于神经递质，D错误．

故选：D．

【点评】本题旨在考查学生对突触的结构和功能的理解和掌握，把握知识的内在联系，形成知识网络，并应用相关知识结合题干信息进行推理、判断．

4.下列有关人和动物生命活动调节的叙述，正确的是

A.胰腺分泌胰液既受传出神经的支配，也受促胰液素的调节

B.突触前膜释放的神经递质与特异性受体结合后必使下一神经元兴奋

C.直接刺激脑干下部的相关中枢也可引起呼吸肌发生咳嗽反射

D.损伤小鼠脑干会直接影响其生物节律的控制、呼吸及运动的平衡

参考答案：

小肠黏膜分泌的促胰液素能促进胰腺分泌胰液，胰腺分泌胰液还受传出神经的支配，A正确；突触前膜释放的神经递质与特异性受体结合后，使下一神经元兴奋或抑制，B错误；直接刺激脑干下部的相关中枢也可引起呼吸肌发生咳嗽，但没有经过完整的反射弧，不属于反射，C错误；维持身体平衡的中枢位于小脑，下丘脑与生物节律的控制有关，呼吸中枢位于脑干，损伤小鼠脑干会直接影响呼吸，但不会直接