2025年大四班家长开放日活动方案和教案DOC .pdfVIP

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

家长开放日活动方案

活动时间：20１１年12月2９日

活动目标：

①通过一日活动的观摩，让家长了解幼儿在园的情况和生活、学习，

以便更好地配合老师工作、指导幼儿。

②让幼儿体验来园的快乐感受，获得与同伴、家长、老师一起游戏

的快乐。

③培养幼儿良好的生活、学习习惯。

生活活动：

通过常规儿歌：《喝水歌》、《上课歌》《户外活动》教育幼儿养

成良好的生活习惯与学习习惯，提高幼儿在户外活动过程中的自我

保护意识。

教育活动：

一、（7：25—8：20）早上体育锻练、晨操。

1、教师亲切的接待幼儿入园，指导幼儿有礼貌的和老师、小朋友问

早并主动的和家长再见。

2、通过玩大型玩具，让幼儿体验游戏的快乐，锻练幼儿大小肌肉的

发展。并观察幼儿在活动中出汗情况和活动量情况，及时提醒幼儿

擦汗和调整活动量。

3、带领幼儿动作有力，有节奏地做好韵律操。

二、（8：20－9：00）

１、早餐时间（要求幼儿能自己一个人把早餐吃完，吃完后能自觉

地擦嘴、喝水）。

２、餐后活动，朗诵古诗。

百学须先立志。——朱熹

三、（9：00－9：30）小组活动：

亲子阅读：《着火啦！快跑！》

活动目标：

1、培养幼儿初步的自我保护意识。

2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。

3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。

４、熟悉故事《着火啦，快跑》，并能简单讲述故事内容。

活动准备：故事图片、幼儿用书、录音机、字卡

活动过程：

一、出示‘火’字的字图卡，请幼儿观察

1、提问：这是什么字？“火”

首先出示图片让幼儿观看，其次让幼儿用知道“火”字是象形字，

能解它的笔顺。那么火能燃着哪些东西？（布，木头、汽油、酒精、

蜡烛等）

2、知道了火能发光发热，组织幼儿讨论火的用途和危害。

（1）我们的生活中离不开火，请幼儿说出火的用途。（烧饭、取暖、

照明等）

（2）火对人类有什么危害？（烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林

等）

二、播放消防车的声音，师：小朋友，这是什么声音？发生了什么

事？

三、教师出示故事图片，引导幼儿欣赏故事内容，并在教师的引导

下大概说出故事内容：

１、发生什么事了？

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

２、花斑猪它们是怎样做的？如果是你，你会怎样做？

３、他们这样做对吗？

四、发放幼儿用书，请幼儿讲述故事，老师从旁指导。

五、组织幼儿讨论并出示图片：

（1）发生火灾的原因有哪些？（小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放

区燃放烟花、用明火照明寻找物、乱拉乱接电线等）

（2）怎么样防止火灾发生？

如果发生火灾，我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?

①发现火灾迅速拨打火警电话119.报警时要讲清详细地址、姓名。

②家中起火，不要惊慌，迅速用灭火器进行扑救。

③穿过浓烟逃生时，使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。

④如果身上着火，不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。

⑤如遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口逃生。

⑥如果室外着火，不要开门，以防大火窜入室内。用浸湿的物品堵

塞门窗缝，并泼水降温。

⑦若逃生线路被大火封锁，立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、

等方式向窗外发送求救信号。

科学室自选活动

活动目标：

1、让幼儿在探索中、操作中学习到科学知识。

2、让幼儿体验游戏的快乐。

活动准备：检查科学室内