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新部编版六年级下册道德与法治期末测试卷及答案【精选题】.docxVIP

新部编版六年级下册道德与法治期末测试卷及答案【精选题】.docx

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新部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列图片中的文字与自尊有关的是(??)。

A.?

B.?

C.?

2.(??)是不可再生资源,用一点会少一点。

A.矿产

B.塑料

C.粮食

3.下图的文字是(??)。

?

A.中国的甲骨文

B.古巴比伦的楔形文字

C.古埃及的象形文字

4.自尊的人懂得尊重他人,因为他知道要想赢得他人尊重,首先要尊重他人。下面做法属于尊重他人的是(??)。

A.王斌在图书室里大声喧哗

B.李华骑自行车撞人后,迅速离开

C.陈柳经常悄悄帮助家里有困难的同学

D.赵洁走在拥挤的人群中,打喷嚏不捂嘴

5.宽容别人能让我们心胸开阔。下列做法中,你认为不能宽容的是(??)。

A.调皮的弟弟打碎了玻璃杯

B.同学不小心碰掉了我的书

C.小强在微博中造谣中伤同学

D.公交车上小雨被别人踩了脚

6.“世界上最广阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”这告诉我们发展友情需要以宽容之心对待朋友,但这种宽容不能表现为(??)。

A.发生争执时,允许朋友保留自己的意见

B.当朋友无意伤害到自己时,能在事后原谅朋友的过错

C.朋友取得进步,超过自己时,能为朋友感到高兴

D.对朋友的缺点,最好不要提出批评,以免伤了朋友之情

7.中华民族历来爱好和平,中国坚持走共同发展道路,通过发展促进和平,打造人类命运共同体,以下举措最符合题意的是(???)。

A.和平共处五项原则

B.反对强权政治

C.“一带一路”

8.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级:一般、较重、严重和特别严重,依次用(??)表示,同时以中英文标识。

A.蓝色、红色、橙色和黄色

B.橙色、黄色、蓝色和红色

C.蓝色、橙色、黄色和红色

D.蓝色、黄色、橙色和红色

9.尊重他人不仅表现在话语上,更应落实在(??)。

A.劳动上

B.行动上

10.战争没有给人们带来(??)。

A.痛苦

B.灾难

C.损失

D.和平

二.填空题(共10题,共36分)

1.中国主张(???)解决国际争端。

2.埃及位于非洲东北部,(???)占全国面积的90%以上,(???)由南向北贯穿全境,尼罗河全长6671米,发源于非洲中部高原,尼罗河给埃及带来了充沛的水源和肥沃的土地,也带来生命和繁荣。

3.在别人伤害了我们时,要做到宽容,必须先找出我们心中的三条虫子:(???)、(???)、(???)。

4.(???)是中国历史上第一个有文献可考、并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址。

5.中华人民共和国公民在法律面前一律(?????)。

6.新中国成立后,奉行(?????)的和平外交政策

7.中华人民共和国公民的(???)不受侵犯。

8.我国是世界上遭受自然灾害(?????)的国家(?????)。我国主要的自然灾害有(?????)、台风、洪涝、(?????)、滑坡、(?????)、病虫害等。

9.如果人类不能(???),对默默奉献的地球不去珍惜而是(???),必然会受到大自然的惩罚。

10.掌握反思的(???),能达到事半功倍的效果。

三.判断题(共10题,共20分)

1.中国是联合国安全理事会常任理事国、在事关和平与安全的重大事务上有关键话语权。(??)

2.飞机上空姐为乘客倒水时,不小心泼洒在了乘客身上,引来乘客的一顿谩骂。(?)

3.我国发生的自然灾害种类多,分布广。(??)

4.自然灾害的发生是大自然现象,是无法避免的,不是人类行为能影响的。(??)

5.我与小明在上体育课时发生了矛盾,心想他这种人不值得我尊重。(??)

6.科技是一把“双刃剑”,有时也会给人类带来负面影响。(??)

7.科学技术的竞争,归根结底是知识和人才的竞争。(??)

8.我们应该尊重取得一定成就的人,身边默默无闻的人不用尊重。(??)

9.只有尊重自己,我们才会获得别人的尊重。(??)

10.山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。(??)

四.连线题(共2题,共12分)

1.将下列这些环境问题与其危害连起来。

燃煤电厂正在排放废气

海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺

石油、天然气过度开采??????环境污染

岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏

沙漠在悄然扩大

2.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。

产品的清洁生产

生物能?????????循环经济

太阳能

废物的高效回收

风能

水能?????????清洁能源

资源的循环利用

五.简答题(共3题,共20分)

1.请列举现实生活中尊重他人的事例,并总结

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