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福建省漳州市盘陀中学2020-2021学年高三物理上学期期末试题含解析
一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意
1.一个质子和一个中子聚变结合成一个核,同时辐射一个光子。已知质子、中子、核的质量分别为m1、m2、m3,普朗克常量为h,真空中的光速为c。下列说法正确的是????????。
??A.核反应方程是
??B.聚变反应中的质量亏损
??C.辐射出的光子的能量
??D.光子的波长
参考答案:
BC
结合核反应方程满足质量数和电荷数守恒、爱因斯坦光电效应方程、质能方程可知BC正确。
2.(多选)如图所示,光滑水平地面上有一直角三角形斜面体B靠在竖直墙壁上,物块A放在斜面体B上,开始A、B静止.现用水平力F推A,A、B仍静止,则此时B受力个数可能是
A.3个????????B.4个
C.5个????????D.6个
参考答案:
BC
3.如图所示,用一轻绳将光滑小球P系于竖直墙壁上的O点,在墙壁和球P之间夹有一矩形物块Q,P、Q均处于静止状态,现有一铅笔紧贴墙壁从O点开始缓慢下移,则在铅笔缓慢下移的过程中()
A.细绳的拉力逐渐变小
B.Q将从墙壁和小球之间滑落
C.Q受到墙壁的摩擦力逐渐变大
D.Q受到墙壁的弹力逐渐变大
参考答案:
D
试题分析:对P分析,P受到重力、拉力和Q对P的弹力处于平衡,设拉力与竖直方向的夹角为θ,根据共点力平衡有:拉力,Q对P的支持力.铅笔缓慢下移的过程中,θ增大,则拉力F增大,Q对P的支持力增大;对Q分析知,在水平方向上P对Q的压力增大,则墙壁对Q的弹力增大,在竖直方向上重力与摩擦力相等,所以Q受到的摩擦力不变,Q不会从墙壁和小球之间滑落,故D正确.
考点:考查了共点力平衡条件的应用
【名师点睛】在处理共点力平衡问题时,关键是对物体进行受力分析,然后根据正交分解法将各个力分解成两个方向上的力,然后列式求解,如果物体受到三力处于平衡状态,则可根据矢量三角形法,将三个力移动到一个三角形中,然后根据角度列式求解
4.在匀强磁场中有一个静止的氡原子核(),由于衰变它放出一个粒子,此粒子的径迹与反冲核的径迹是两个相互外切的圆,大圆与小圆的直径之比为42:1,如图所示。那么氡核的衰变方程应是下列方程的哪一个?????(???)
???
??????A.→??????
????????????????????
??????B.→+
?
??????C.→+
?
??????D.→+
参考答案:
答案:B
5.(单选题)下列说法正确的是
A.牛顿发现万有引力定律并精确测出了引力常量
B.哥白尼提出日心说,认为行星以椭圆轨道绕太阳运行
C.牛顿在归纳总结了伽利略、笛卡尔等科学家结论的基础上,得出了牛顿第一定律
D.亚里士多德提出了力是改变物体运动状态的原因
参考答案:
C
二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分
6.某实验小组在做验证力的平行四边形定则实验时,选用如下器材:钉有白纸的方木板、细绳及绳套、一根橡皮筋、直尺、两个弹簧测力计
(1)下列实验要求中,不正确的是___________
A.弹簧测力计使用前要校零
B拉细线方向应与木板板面平行
C.用一个力拉橡皮筋与用两个力拉橡皮筋时,只需将橡皮筋拉到同一长度
(2)某同学将两个弹簧挂钩互挂对拉时,发现测力计示数不相同,在没有其他弹簧測力计可选的情況下,如果使用了其中一个示数偏大的测力计完成实验,对本实验是否有影响____(填“有”、“无”")。
参考答案:
???(1).C???(2).无
【详解】(1)A.弹簧测力计实验前要教零,故A正确;
B.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行,故B正确;
C.两次拉橡皮筋时,需将橡皮筋结点拉到同一位置O,这样做的目的是保证两次弹簧秤拉力的效果相同,故C错误;
本题选不正确的,
故选:C;
(2)在两个力拉橡皮筋时,先测一个力,保持橡皮筋端点位置及两细绳方向不变,用测力计测另一个细绳的拉力即可,当测力计示数偏大,三个力F1、F2及F都成比例变大,对实验无影响;
7.某学生骑着自行车(可视为质点)从倾角为θ=37°的斜坡AB上滑下,然后在水平地面BC上滑行一段距离后停下,整个过程中该学生始终未蹬脚踏板,如图甲所示.自行车后架上固定一个装有墨水的容器,该容器距地面很近,每隔相等时间T滴下一滴墨水.该学生用最小刻度为cm的卷尺测得某次滑行数据如图乙所示.假定人与车这一整体在斜坡上和水平地面上运动时所受的阻力大小相等.己知人和自行车总质量m=80kg,g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.则T=__________s,人与车在斜坡AB上运动时加速度大小a1=__________m/
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本人在医药行业摸爬滚打10年,做过实验室QC,仪器公司售后技术支持工程师,擅长解答实验室仪器问题,现为一家制药企业仪器管理。
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