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2025年语文人教版三年级下册《她是我的朋友》EEPO教案 .pdfVIP

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太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》

长乐第二小学语文学科三年级教案

第五单元课题:《她是我的朋友》第2课时授课教师:谈欢欢

概况

课型方式:要素组合+平台互动备课方式:板块结构Ⅱ型课时形态:微课(20+5分钟)

大目标:感受朋友真挚的友谊,树立正确的友情观。

目标

小目标:抓住描写阮恒献血时表情、动作的语句,体会人物的内心活动。

评价内容提要T方法策略反思评价

前测:检测学一、通过同桌互相检4一、前测

生对于描写查、个别学生回答等方1.回顾课文基本内容,再次明确问题。(时间:

阮恒表情、动式来检测学生对于描1分钟)想+听

作的句子的写阮恒表情、动作的句2.同桌互相检查找寻情况。(Q2)(时间:1分钟)

找寻情况。子的找寻。看+想

3.学生个别回答。(Q1)(时间:1分钟)听+想

4.教师进行点讲补讲。(Q1)(时间:1分钟)听+

中测:在这些二、构建“在描写阮恒15二、中测:构建“在描写阮恒表情、动作的句子

描写阮恒表表情、动作的句子中找中找关键词,体会阮恒背后想法”标准型平台。

情、动作的句关键词,体会阮恒背后2-1出示相关段落,学生挑战朗读。(Q1)(时间:

子的背后阮想法”标准型平台。2分钟)看+说

恒的想法是向度1:第五自然段相2-2构建“在描写阮恒表情、动作的句子中找关

怎样的。关语句。键词,体会阮恒背后想法”标准型平台。

向度2:第八自然段相2-2-1六人为一小组,选择一个向度找出关键性

关语句。字词、体会阮恒背后想法。用气泡图的形式展现

向度3:第九自然段相在大卡上。(时间:1+6分钟)说+想+听+写+动

关语句。防假合作+防边缘生

向度4:第九自然段相2-3交互。

关语句。2-3-1大卡呈现。(时间:1分钟)动

向度5:第十自然段相2-3-2浏览大卡,学生可自由选择自己认为合理

关语句。的地方进行讲解、评价。(Q7)看+想(时间:1

……分钟)

2-3-3大卡进行汇报展示。(Q2)听+看+想+说(时

间:3分钟)

2-4教师精讲补讲。(Q1)听+想(时间:1分钟)

后测:关键项三、对课堂上的情况进6三、后测

的强化次数

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