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甘肃省永靖县2024年《职业教育心理学》考试真题含答案（基础题）

第I部分单选题（100题）

1.人脑中已有的知识经验网络称为()。分值

A:内隐认知

B:核心知识

C:图式

D:框架

答案：C

2.脑的最古老部位是()分值

A:脑干

B:大脑

C:小脑

D:间脑

答案：A

3.简单任务下注意的范围一般是()个对象。分值

A:3~7

B:4~8

C:4~6

D:5~9

答案：D

4.以下关于心理咨询的“中立性态度”的叙述,错误的是咨询师()。

A:要从求助者的角度了解求助者的问题

B:对求助者的困惑与处境表示理解

C:不掺杂个人的情绪与观点

D:必要时给予适当的指导和评价

答案：D

5.由于表象具有(),所以表象可以为想象提供素材。分值

A:可操作性

B:片断不稳定性

C:直观形象性

D:概括性

答案：A

6.区分心理正常的心理学原则中,人格相对稳定性原则认为()

A:无明显原因的人格改变提示异常

B:人格是各种心理过程的总和

C:人格在各种条件下都应是稳定的

D:心理过程通过人格表现出来

答案：A

7.多重选择性问题本质上是一种()。

A:开放式问题

B:责备性问题

C:封闭式问题

D:修饰性反问

答案：C

8.感受性与感觉阈限之间的关系是()分值

A:正比关系

B:对数关系

C:反比关系

D:常数关系

答案：C

9.内脏器官的活动处于正常状态时()分值

A:引起忽强忽弱的内脏感觉

B:引起不太强的内脏感觉

C:引起节律性的内脏感觉

D:引不起内脏感觉

答案：D

10.SDS的粗分为53分,提示可能为()。

A:轻度抑郁

B:正常

C:重度抑郁

D:中度抑郁

答案：D

11.属于引发求助者心理问题的生物性因素是()。

A:家庭教养

B:性别、年龄

C:人格特征

D:认知模式

答案：B

12.咨询师不思进取、固步自封,不能有效保持其服务的专业水准,其违背了()原则。

A:善行

B:诚信

C:责任

D:公正

答案：C

13.塞利提出的压力适应的三个阶段,统称()

A:战场疲劳综合症

B:灾难征候群

C:创伤后应激障碍

D:一般适应征候群

答案：D

14.共情是指咨询师体验求助者的内心()。

A:要以社会准则为参照

B:要以自己内心为参照

C:如同体验自己内心

D:就是体验自己内心

答案：C

15.短时记忆的容量一般为()个项目。分值

A:9~13

B:3~7

C:7~11

D:5~9

答案：D

16.人类听觉的适宜刺激是频率()赫兹的声波。分值

A:16~20000

B:200~20000

C:1000~5000

D:1000~4000

答案：A

17.在柯尔伯格的道德发展理论中,服从和惩罚的道德定向阶段的儿童的特征是()

A:对成人或规章采取服从的态度,以免受到惩罚

B:认识到必须尊重他人的想法和看法

C:认为每个人都有自己的意图和需要

D:强调对法律和权威的服从

答案：A

18.心理测验结果与临床观察、会谈的结论不一致,咨询师应当()。

A:以测验结果为准

B:重新访谈、重新测验

C:征求上级咨询师的意见

D:以会谈结果为准

答案：B

19.在荣格的意识三层次理论中,处于最深层的是()。

A:本我

B:自我

C:集体潜意识

D:个体潜意识

答案：C

20.“体语”不包括()。分值

A:社会距离

B:人际距离

C:身体接触

D:装束打扮

答案：A

21.各种认知能力发展最迅速的时期是()

A:青春期

B:婴儿期

C:童年期

D:幼儿期

答案：B

22.“飞来横祸”可以用来形容()

A:破坏性压力

B:同时性叠加压力

C:继时性叠加压力

D:单一性压力

答案：A

23.在造成依赖的原因中,来自于咨询师的原因是()。

A:不愿承受抉择的痛苦

B:咨询理念存在偏差

C:个性依赖

D:个性懒惰

答案：B

24.观察学习是指()

A:一个人的行为直接受到奖励或惩罚而产生的学习

B:学生在老师指导下的野外学习

C:个人通过观察他人行为及其强化结果,习得某些新的反应

D:有意识地学习他人身上的优点

答案：C

25.“保持曲线”来源于()的工作。分值

A:艾宾浩斯

B:詹姆士

C:冯特

D:华生

答案：A

26.根据弗洛伊德的理论,口欲期的年龄阶段是()岁。

A:3-5

B:0-1

C:5-12

D:1-3

答案：B

27.“非真实感”属于()

A:自知力障碍

B: