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2021届高考数学(理)解答题挑战满分专项
专题L3回归分析、独立性检验
考向解读
(1)频率分布直方图、叶图、平均数、方差,离散型随机变量的分布列与期望仍然
是考查的热点,同时应注意和概率、平均数、分布列,期望,二项分布,正态分布等知识的
结合,同时应注意独立性检验在实际生活中的应用.
2()求回归直线方程的一般步骤
①作出散点图,依据问题所给的数据在平面直角坐标系中描点,观察点的分布是否呈
条状分布,即是否在一条直线附近,从而判断两变量是否具有线性相关关系.
②当两变量具有线性相关关系时,求回归系数a、写出回归直线方程.
③根据方程进行估计.
3()独立性检验的一般步骤
①根据样本数据列出2x2列联表;
②计算随机变量K?的观测值鼠查下表确定临界值例:
0.250.150.1000.0500.0250.0100.0050.001
%1.3232.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828
③如果就推断“X与丫有关系”,这种推断犯错误的概率不超过尸K(?N%);
否则,就认为在犯错误的概率不超过尸长(22七)的前提下不能推断“X与丫有关系”.
注意:①通常认为2.706时,样本数据就没有充分的证据显示“X与丫有关系”.
②独立性检验得出的结论是带有概率性质的,只能说结论成立的概率有多大,而不能
完全肯定一个结论,因此才出现了临界值表,在分析问题时一定要注意这点,不可对
某个问题下确定性结论,否则就可能对统计计算的结果作出错误的解释.
③独立性检验是对两个变量有关系的可信程度的判断,而不是对其是否有关系的判断.
必威体育精装版模拟题赏析
1.随着互联网的飞速发展,我国智能手机用户不断增加,手机在人们日常生活中也占据着
越来越重要的地位.某机构做了一项调查,对某市使用智能手机人群的年龄、口使用时长情
况做了统计,将18〜40岁的人群称为“青年人”(引用青年联合会对青年人的界定),其余人
群称为“非青年人根据调查发现青年人使用智能手机占比为60%,“非青年人”使用智
能手机占比为40%;日均使用时长情况如下表:
时长2小时以内2〜3小时3小时以上
频率0.40.30.3
将日均使用时长在2小时以上称为“频繁使用人群”,使用时长在2小时以内称为“非频繁使
3
用人群已知“频繁使用人群中有:是“青年人
现对该市“日均使用智能手机时长与年龄的关系进行调查,采用随机抽样的方法,抽取一个
容量为200的样本,请你根据上面提供的数据.
(1)补全下列2x2列联表;
青年人非青年人合计
频繁使用人群
非频繁使用人群
合计
2()根据列联表的独立性检验,判断有多大把握认为“日均使用智能手机时长与年龄有关?
2“一,,
„n(ad-bc)
2,其中〃=a+〃+c+d.
附:K~=
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
以参考数据:独立性检验界值表
Pg.K。)0.15
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