教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷附完整答案【精选题】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在等量的水中，食盐的溶解能力和小苏打比较起来（??）。

A.食盐强??????B.小苏打强??????C.溶解能力一样

2.下列变化中，不再是原来的物质的是（??）。

A.易拉罐压扁?????B.纸燃烧?????C.纸撕碎

3.在冰箱里的水慢慢结冰了，是因为（??）。

A.水凝固了?????B.水蒸发了?????C.水遇热了

4.下列关于温度计的使用，操作正确的是（??）。

A.????B.???C.

5.水和水蒸气的相同点是（??）。

①无色；②无味；③透明；④白色

A.②③④?????B.②③?????C.①②③

6.测量水的温度时,我们应该手拿温度计的（??）。

A.上端????B.中间????C.下端

二.填空题(共6题，共16分)

1.水有三种状态：（???），水，（???）。

2.在冰里加盐可以得到（???）的温度。

3.在蒸发实验中，石棉网的主要作用是（???）。

4.盐放在水里变得不见了，那是因为盐在水里（???）了。沙在杯里沉入了水底，那是沙在水里没有（???）的缘故。

5.空气中的水蒸气遇冷变成看的见的水滴，这种现象叫（???）。

6.在相同条件下,不同的物质在水中的（???）是不同的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们可以用体温计测量水的温度，也可以用室温计测量水的温度。(?)

2.把一杯食盐溶液放在窗台上，杯子里食盐也会被蒸发掉。（??）

3.控制变量实验法的前提是必须有变量和不变量。（??）

4.做溶解实验的时候，要保证两个杯子内的清水一样多。(?)

5.温度计零刻度线以下的示数，数值越大，表示温度越高。（??）

6.通过搅拌可使食盐溶解得快。(??)

四.连线题(共2题，共9分)

1.连线魔方。

?????正确????错误

2.连线题。

云??????水蒸气遇冷凝结在所接触的物体上

雾??????水蒸气受冷凝结而成的小水滴漂浮在低空

露??????水蒸气受冷凝结成的小水滴，漂浮在高空

霜??????低空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶

雪??????高空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶

五.简答题(共6题，共33分)

1.说说我们可以怎样分离食盐和水。

2.什么是溶解？

3.一个压瘪的乒乓球放在热水中会发生怎样的变化？

4.物质在水中为什么不能无限溶解？

5.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同？它们是同一种物质吗？

6.加快溶解的方法有哪些？（写出两种即可）

六.综合题(共3题，共20分)

1.探究题。

本学期小明学习了《水》这一单元后，他想在家里做一个有趣的科学探究实验。在厨房里，小明找到了妈妈常用的调味品——食盐，他发现家里用的盐有两种，一种是粗盐，一种是细盐。这两种盐都是固态物质，但它们的颗粒粗细不同。

1.小明把粗盐和细盐同时放入温水中，都不搅拌，溶解速度更快的是________。

2.为了弄清粗盐和细盐在水中的溶解能力是否相同，小明决定做“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验。在这个实验中，小明应该选择的加盐方法是（??）。

A.20克20克地加B.2克2克地加C.10克10克地加

3.小明在做“50毫升水能溶解多少克细盐”的实验时，水的温度要选择（??）

A.和做粗盐实验时的温度相同

B.比做粗盐实验时的温度高

C.比做粗盐实验时的温度低

2.在“探究水的沸腾”实验时,小敏一边观察水中发生的现象，一边从水温91℃开始，每隔1分钟记录一次温度计的示数,数据如下记录表。

(1)在此过程中,小敏观察到水中气泡有两种情况，分别如图甲和图乙所示，图（?????）是水沸腾时的情况。[填“甲”或“乙”]

甲???乙

?(2)分析数据可知,水的沸点是（?????）℃,在4分钟到7分钟这段时间内，水的温度没有变化，但酒精灯要持续进行加热，这说明水在沸腾时需要（?????）。

3.你能比较水和冰的相同点和不同点吗？

相同点：

不同点：

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.C

5.C

6.A

二.填空题

1.水蒸气；冰

2.更低

3.使蒸发皿均匀受热

4.溶解；溶解

5.凝结（或液化）

6.溶解能力

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

2.如下：

五.简答题

1.（1）将盐水溶液倒入蒸发皿，放在三角架上加热。（2）边加热，边搅拌。当有白色颗粒出现时，熄灭火焰，用余温将白色颗粒慢慢烘干。（3）收集蒸发皿中的白色粉末。

2.像食盐在水中那样，变成极小的看不见的微粒，均匀地分散在水中