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勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
幼儿园国庆节策划方案7篇
幼儿园国庆节策划方案7篇
幼儿园国庆节策划方案1
活动目标:
1.让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立的日子。
2.让幼儿知道我们都是中国人,我们爱中国。回顾国庆节的欢乐.
3.让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立的日子。
4.让幼儿知道国庆节是几月几号。
5.通过参加国庆节环境创设,感受参与国庆节庆祝活动的乐趣。
活动准备:
国庆节照片
活动过程:
一、开始部分
谈话引入,激发兴趣。
二、基本部分
1.观看国庆节照片提问:小朋友照片上的你们在干什么?你们为什么这么高
兴?
2.提问:
(1)过几天就是国庆长假,国庆节是谁过节呀?(幼儿巩固国庆节是中华人民
共和国成立的日子,大家都很高兴地为自己的国家庆祝生日)
(2)你们知道哪一天是我们的国庆节?(“十月一日是国庆节,是中华人民共
和国成立的日子,是我们国家的生日。”)
(3)大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢?(启发鼓励幼儿讲述部分照片内容
和环境)
3.谈话小结。“十月一日是国庆节,是我们国家的生日,大家很高兴,用
彩灯、彩旗、彩球鲜花把我们的周围装扮得非常美丽。大家还开各种庆祝会,
祝贺祖国的生日。”大家为什么这样呢?因为“我们都是中国人,我们爱中国。
三、结束部分
第1页共10页
操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰
幼儿齐声歌唱《祖国,我爱你》。
幼儿园国庆节策划方案2
一、活动目标
1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福
生活来之不易,从而更加刻苦学习。
2、知道十月一日是国庆节。让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国
旗、国徽的含义。
3、初步了解我国建国以来取得的重大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。
培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
二、活动准备
开国大典、大阅兵纪录片片段。
三、活动过程
1、引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。
集体齐唱国歌。当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国妈妈生
日快乐!”提问:小朋友有没有发现这几天街上有什么变化?我们的教室有什
么变化(引导幼儿观察教室里有关祖国内容的墙饰)。国庆节是几月几号,这是
一个社会节日,人们在这个节日里举行一些什么活动?
2、组织幼儿观看影片,帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。
(1)观看影片“开国大典”片段。
教师提问:你在电脑里看到了什么?教师讲解,引导幼儿了解宣布“中华
人民共和国成立”时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐场景。感受当
时人们自豪的心情。
(2)再次引导幼儿观看“祖国新貌”与“大阅兵”的片段。
教师提问在片段中都看到了什么,与刚才看到的有什么区别,引导幼儿了
解我国建国后取得的巨大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。
3、激发幼儿对祖国妈妈说一句话表示庆祝,说一说自己在假期里可以用什
么方式来庆祝祖国。
4、各班集体儿
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