教科版一年级下册科学期末测试卷附答案（突破训练）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（??）观察小动物的做法正确。

A.???B.??C.

2.对于不知名的液体，闻气味的正确方法是（??）。

A.直接闻????B.用手扇着闻????C.凑近闻

3.和蜗牛相似的动物是（??）。

A.????B.????C.

4.下列关于成熟的香蕉的主要特征的描述，说法正确的是（??）。

A.红色的????B.比较甜????C.很硬

5.关于空气和水的特征，下列说法中错误的是（??）。

A.它们都摸得着???B.它们都是无色的???C.它们都是透明的

6.可以用（??）感知物体的轻重。

A.????B.????C.

7.观察蜗牛的反应时，正确的做法是（??）。

A.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体????B.用手拍蜗牛的壳????C.用木棒触碰蜗牛的身体

8.如图所示，①②两种平铺方式，（??）。

A.①装得多????B.②装得多????C.装得一样多

9.气球鼓鼓的，说明里面有（??）。

A.空气????B.水????C.石头

10.下面的事物不能流动的是（??）。

A.空气????B.水????C.石头

二.填空题(共10题，共50分)

1.蜗牛能在（???）上，（???）上，（???）上，（???）上等地方运动。

2.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（???）。

3.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。

妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（???）被水（???）。

我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（???）被水（???）。

4.猫是（???）物，花是（???）物。

5.通过学习，我发现，水是可以（???）的。

6.水没有（???），具有（???）性。

7.动物是（???），是有（???）的。

8.我们周围常见的物体有（???）、（???）、（???）、（???）。

9.说出你知道的动物：（???）、（???）、（???）。

10.同样大小的棉花和铁块，（???）比（???）重。

三.判断题(共10题，共20分)

1.物体的形状不同，但它所占据的空间大小相同。（??）

2.。（??）

3.蜗牛没有眼睛。（??）

4.溶解到水中的物质是消失不见了。（??）

5.鱼鳞能保护鱼的身体。（??）

6.水和木块有重量，空气没有重量。（??）

7.沙子和牛奶都会流动，所以是液体。（??）

8.我们除了大小不一样，其他都一样。（??）

9.玩具熊是动物。（??）

10.我用鼻子呼吸。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.

????

??

???????有脚??????没有脚

五.简答题(共5题，共25分)

1.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。

2.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类？至少写出4个。

3.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？

4.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？

5.我们可以从哪些方面描述水的特征？

六.综合题(共3题，共24分)

1.请将下列动物有共性的序号填入相应的类别。

会飞的：（???）

会走的：（???）

会爬的：（???）

会游的：（???）

2.①??②??③??④??⑤??

（1）上面五种物体中,可以流动的是（???）。

（2）上面五种物体中，按照形状分类，（???）和（???）可以归为一类。

（3）上面五种物体中，（???）最小。

（4）上面五种物体中，③和④相比，（???）比较轻。

3.判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）盐放入水中后真的消失了。（??）

（2）红糖放入水中后溶解了。（??）

（3）小石子放入水中后溶解了。（??）

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.B

5.A

6.B

7.A

8.A

9.A

10.C

二.填空题

1.玻璃；菜叶；线；树枝

2.流动的

3.能；溶解；不能；溶解

4.动；植

5.流动

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