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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.鱼有(??)只眼睛。
A.1????B.2????C.4
2.怎样来区分水和醋,最简单的方法(??)。
A.观察????B.品尝????C.状态
3.如图,小动物比体重,它们由轻到重的顺序是(??)。
A.小猴大熊猫小兔????B.小猴小兔大熊猫????C.大熊猫小兔小猴
4.对于不知名的液体,闻气味的正确方法是(??)。
A.直接闻????B.用手扇着闻????C.凑近闻
5.当天平的状态(??)时,测量结果是准确的。
A.向重物的一端倾斜????B.两端达到平衡????C.向砝码的一端倾斜
6.下面物体中最重的是(??)。
A.玻璃球????B.回形针????C.乒乓球
7.和蜗牛相似的动物是(??)。
A.蚂蚁????B.田螺????C.金鱼
8.老师组织同学们观察校园里的小动物,下列做法不正确的是(??)。
A.动作要轻,尽量别打扰它们的生活????B.不要破坏它们的“家”????C.我要抓住它仔细观察
9.下面动物中的(??)生活在水里。
A.????B.????C.
10.如图所示,该同学正在用鼻子研究物体的(??)。
A.颜色????B.气味????C.轻重
二.填空题(共10题,共54分)
1.两个相同形状和材料的物体,越大的越(??),越小的越(??)。
2.为了发现物体的特征,可以从(???)、(???)、(???)、(???)方面比较。
3.寻找小动物的工具有(???)、(???)、(???)、(???)。
4.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是(???)。
5.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)。
6.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(???),并没有(???);木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失)
7.蜗牛能在(???)上,(???)上,(???)上,(???)上等地方运动。
8.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(???),可以掂物体的轻重。
9.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)
预测??掂一掂??称一称
?
(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。
(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。
10.空气是(???)、(???)、(???)的气体。
三.判断题(共10题,共20分)
1.向简易天平的两端添加重物后,下沉的一端更重。(??)
2.对物体进行分类时,我们要先将物体编号,然后分类。(??)
3.我们要节约用水,珍惜每滴水。(??)
4.可以按照动物的运动方式分类。(??)
5.用我能比较物体的轻重。(??)
6.我的脚比蝴蝶的脚多。(??)
7.水和木块有重量,空气没有重量。(??)
8.动物的种类很多,不同的动物生活在不同的环境中。(??)
9.在观察动物时,只要不伤害到它们,可以损坏它们的家。(??)
10.用我来平铺方形盒子,只有一种平铺方式。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.
????
??
???????有脚??????没有脚
五.简答题(共5题,共32分)
1.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?
2.我们可以从哪些方面描述水的特征?
3.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。
4.我们有哪些给动物分类的方法?至少写出3种。
5.鱼的运动与什么有关?鱼靠什么呼吸?(从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答)
六.综合题(共3题,共19分)
1.在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。
①头;②鱼鳞;③鱼鳃;④鱼鳍
2.在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。(填序号)
①口②触角③眼睛④腹足⑤壳
3.请正确排列红糖在水中的溶解过程。(填序号)
顺序:(???)(???)(???)
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.B
5.B
6.A
7.B
8.C
9.B
10.B
二.填空题
1.重;轻
2.形状;大小;味道;轻重
3
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