教科版一年级下册科学期末测试卷精品（能力提升）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.蜗牛是用（??）来爬行的。

A.触角????B.腹足????C.壳

2.把食盐放入水中，发现食盐（??）。

A.没有溶解????B.溶解了

3.下面的物体中形状不一样的是（??）。

A.小木块????B.乒乓球????C.橡皮

4.观察小动物我们要（??）。

A.不伤害小动物????B.把动物的家搬走?????C.把小动物带回家

5.下面动物中的（??）生活在水里。

A.????B.????C.

6.与蜗牛相似的动物不包括（??）。

A.????B.????C.

7.比较物体轻重时会用到（??）。

A.????B.????C.

8.下列物体中，不能流动的是（??）。

A.牛奶????B.水????C.木块

9.蜗牛的生活环境是（??）。

A.干燥明亮的地方????B.脏兮兮湿润的地方????C.湿润干净阴暗的地方

10.下面不能飞的是（??）。

A.????B.????C.

二.填空题(共10题，共44分)

1.在（???）、（???）、（???）、（???）中都生活着鱼。

2.要想知道一个物体准确的重量，我们可以用（??）的方法。

3.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（???）可以溶解，（???）不能溶解。

①盐；②红糖；③小石子

4.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有（???）。

5.同样大小的棉花和铁块，（???）比（???）重。

6.人们生活离不开空气和水，我们要关心空气和水的“健康”，就是关心我们和地球的（???）。

7.通过学习，我发现，水是可以（???）的。

8.动物的共同特征有（???）、（???）、（???）、（???）等。

9.动物是（???），是有（???）的。

10.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。

妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（???）被水（???）。

我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（???）被水（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.用我能比较物体的轻重。（??）

2.蜜蜂采集花粉，酿造蜜。（??）

3.沙子能被水溶解。（??）

4.我用鳃来呼吸。（??）

5.乒乓球是圆形的。（??）

6.我们在给物体分类时，先给物体编号，然后选择物体的一个特征进行分类。（??）

7.动物、植物都能离开空气和水生活。（??）

8.蜗牛喜欢在潮湿的地方生活。（??）

9.轮胎花纹是粗糙的，教室地面的瓷砖是光滑的。（??）

10.乒乓球和小木块的形状是相同的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.小朋友，这些小动物是怎样运动的？请你连一连。

五.简答题(共5题，共25分)

1.写出5种会飞的动物的名字。

2.蜗牛生活需要什么？

3.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛？

4.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？

5.你观察的鱼是什么样的？把它画在下面吧。

六.综合题(共3题，共23分)

1.仔细观察食盐水的变化。

我发现，水干后，盘子底部出现了：（???）。

2.观察到了什么现象？颜色会发生什么变化？

我们的发现：食盐、红糖、木块放入水中，食盐和红糖在水中（???）,并没有（???），木块在水中（???）。（①溶解②不会溶解③消失）；我们放入食盐的水杯颜色是（???），放入红糖的水杯颜色是（???），放入石头的水杯颜色是（???）。（①没有变色②水变色）

3.以下哪项是植物和动物的共同特征，请在括号里画“√”。

a.植物和动物都是有生命的。（??）

B.植物和动物都生长在水中。（??）

C.植物和动物都需要水和空气。（??）

D.植物和动物都会运动。（??）

E.植物和动物都能生长、变化、死亡。（??）

F.植物和动物都能繁殖后代。（??）

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.A

5.B

6.C

7.C

8.C

9.C

10.B

二.填空题

1.小溪；池塘；大河；大海

2.称一称

3.①②；③

4.空气

5.铁块；棉花

6.健康

7.流动

8.能自己运动；有嘴；需要进食；需要空气

9.生物；生命

10.能；溶解；不能；溶解

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4