部编版五年级上册道德与法治期中测试卷及答案【夺冠】.docxVIP

部编版五年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面对“众人拾柴火焰高”，理解正确的是（??）。

A.我在班里学习成绩最好，谁都要听我的

B.遇到什么事要相互协商，相互合作

C.取笑别人的弱点，缺陷

D.对成绩差的同学嘲讽，挖苦

2.在生活中，遇到与集体相关的事应该（??）。

A.让别人去解决吧，我怎么都行

B.我自己去解决，大家都得听我的

C.不问不管，反正也不是我一个人的事

D.召集大家，共同商讨

3.（??）的沟通可有效地化解矛盾，促进和谐。

A.实事求是

B.真诚坦率

C.简单

4.张华看到大刚和小军一起说着要去网吧，张华怎样做才是正确的（??）。

A.劝阻他们两个不要去网吧那种场所，会影响身心健康

B.和张华、小军一起结伴去网吧，三个人一起打组合游戏多过瘾

C.告诉张华和小军，写完作业再去网吧

5.你的朋友张力学会了吸烟，你怎么看待这件事情（??）。

A.只要在家里吸烟就没关系

B.青少年吸烟、喝酒会促成不良交友，影响身体发育

C.吸烟能忘记烦恼，结交新朋友，拉近与人的距离，产生灵感

6.下列说法正确的一项是（??）。

A.全家聚会，大人和孩子可以一起喝酒活跃气氛

B.公共场所不能吸烟，在家里就没关系

C.二手烟会危害家人健康

D.喝点啤酒不影响开车

二.填空题(共6题，共16分)

1.会议决议可采取协商和投票表决的方式，投票表决时，可以表示同意或不同意，也可以（???）。

2.班级中的每个同学在班级选举中，都享有（???）和（???）。

3.于不同看法，采取“简单拒绝”或“（???）”的态度都不利于问题的解决。

4.在交流中，如果总是试图改变他人，会给自己和他人制造许多烦恼，如果总是抱怨他人不合作却从未想过他人持不同意见的原因，就难以进行正常的交往，尊重他人于自己的不同也是（???）。

5.班委会在班级日常事务（???）中发挥着重要作用。

6.课余生活有意义、有价值，能带给人关爱、快乐和温暖，能培养我们（???）、（???）的意识和能力。

三.判断题(共6题，共12分)

1.“孤雁难飞，孤掌难鸣。”体现了合作的重要性。（??）

2.对于不同的看法，要真诚坦率的沟通。（??）

3.“吸毒时尚是有钱人的象征。（??）

4.在与别人交流时，如果意见不一致，我们可以保留我们的意见，但是不能以简单粗暴的方式攻击对方。（??）

5.星期天和家人一起购物、游玩不是小学生的课余生活。（??）

6.各班委应该相互协作，形成合力，与同学们一起推动班级进步。?（??）

四.连线题(共2题，共10分)

1.班级要组织一次科技节活动，为制订组织方案，班里召开了一次班会。

第一步?提案人介绍提案内容

第二步?班会主持人履行职责

第三步?大会表决，公布结果

第四步?充分讨论，表达意见

2.我会连。

五.填表题(共1题，共6分)

1.在“认识烟酒危害展板设计中，同学们开展了“观点大碰撞活动。请你结合生活的事例，帮助同伴澄清一些“错误的认识”吧！

六.简答题(共5题，共26分)

1.军军在电视上看到被做成跳跳糖的毒品，他很好奇，自言自语着想要尝试一下，这个所谓的“跳跳糖”吃起来是什么味道，对于军军的这种想法，你想对军军说些什么？

2.在班委选举前，班主任张老师在班上召开了动员会。他说：“担任班委有很多机会参与班级管理工作，能为同学们提供服务并可以锻炼提高自己。”请你根据班级实际需要，班委会哪些岗位？简要介绍班委岗位职责是什么?

3.班委会一般是怎样产生的?为什么要这样选班干部?可不可以由老师直接指定?

4.如何公平处理班级事务？

5.小敏遇到与别人观点不一致的情况时，觉得自己的想法在别人眼中幼稚可笑，从不敢表达自己的真实想法。你会怎样帮助她呢？

七.辨析题(共2题，共13分)

1.先判断对错，再说明理由。

有同学认为，有的班级活动是某个班委一个人组织的。

2.竞选班长

小明的班里要选出7名班委，其中班长的岗位责任重大，竞争也最激烈，有几名同学都想参与竞选。

一个是小明的好朋友马梓赫，他们关系很好，经常在一起学习和娱乐。马梓赫很讲义气，要是他当了班长，肯定会护着小明，但是他容易冲动，经常为一些小事跟别人闹得不可开交。

一个是原来的副班长郝雪，她做事公道，有事能和大家商量。不过，郝雪对同学违反纪律的现象敢于批评。

另一个是“老”班长谢明，他学习成绩优异，人品不错，人缘挺好，但是他怕得罪人，很多事情睁只眼闭只眼。

如果你是小明，你会选谁做班长呢？为什么？

八.综合题(共2题，共18分)

1.作为一个知书达理的好孩子，给大家分享一下，在现实生活中你通过换位思考而改变了自己的不良情绪，变为轻松愉悦接受的具体事例。

2.不同班级的班委产生方式并不一