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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.称物体的重量时,用(??)做“砝码”最合适。
A.回形针????B.砖头????C.泡沫块
2.观察蜗牛的反应时,正确的做法是(??)。
A.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体????B.用手拍蜗牛的壳????C.用木棒触碰蜗牛的身体
3.把下面的物体平铺在方形盒子里,有不同平铺方式的是(??)。
A.小木块????B.乒乓球????C.橡皮
4.蜗牛能在小棒上爬行,是因为(??)。
A.身体柔软,有黏液????B.身体轻????C.有爪子
5.鱼的图片是(??)。
A.????B.????C.
6.下列(??)情况是溶解现象。
A.糖在水中化为糖水????B.黄豆在水中泡发????C.面粉和水混合变成白色液体
7.玲玲将少许盐倒入水中,盐消失了,她用(??)的方法发现盐溶解在了水中。
A.搅拌????B.观察????C.品尝
8.下列哪个不需要用到空气(??)。
A.呼吸?????B.燃烧?????C.厌氧菌
9.蜗牛靠(??)移动。
A.脚????B.爪子????C.腹足
10.下面的动物生活在水中的是(??)。
A.????B.???C.
二.填空题(共10题,共54分)
1.寻找小动物的工具有(???)、(???)、(???)、(???)。
2.观察蜗牛要先用(???)观察,再用(???)观察。
3.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有(???)。
4.蜗牛生活需要(???)、(???)、(???)等。
5.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(???),可以掂物体的轻重。
6.动物的共同特征有(???)、(???)、(???)、(???)等。
7.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(???)可以溶解,(???)不能溶解。
①盐;②红糖;③小石子
8.猫是(???)物,花是(???)物。
9.和蜗牛相似的动物有(???)、(???)、(???)等。
10.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.为了方便研究,我们可以对动物进行分类。(??)
2.我不透明。(??)
3.我喜欢吃甜的食物。(??)
4.。(??)
5.沙子能被水溶解。(??)
6.观察不明物体时可以用口尝。(??)
7.妈妈把味精放入水中搅拌后看不到了,她认为味精消失了。(??)
8.鱼鳞能保护鱼的身体。(??)
9.溶解到水中的物质是消失不见了。(??)
10.大自然中水无处不在。(??)
四.连线题(共1题,共12分)
1.将下列物体与它们相应的特征连起来。
五.简答题(共5题,共28分)
1.你观察的蜗牛是什么样的?把它画在下面吧。
2.动物有哪些相同的特征?请写出3个来。
3.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?
4.写出5种你知道的动物的名字。
5.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。
六.综合题(共3题,共18分)
1.
(1)我的眼睛长在短触角的顶端。(???)
(3)我不能在玻璃上爬行。(???)
(2)我爬过的地方会留下黏液。(???)
2.请回答操作中的问题。
1.为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐,下面材料中不需要用到的是(??)。
A.筷子???B.简易天平???C.小勺子
2.称好盐后,明明把这些盐倒入半杯水中,充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是(??)。
A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样
B.盐不能溶解在水里
C.如果水太少,盐不能完全溶解在水里
3.为了让水中的盐全部溶解,明明可以采取的办法是(??)。
A.加盐???B.加水????C.加糖
3.小朋友们家里都有各种各样的水果,请你们选择三种水果比较它们的轻重。
1.你观察的水果有(???)、(???)、(???)。
2.给你选择的水果按照从轻到重的顺序排列:
(???)??(???)??(???)
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.A
5.A
6.A
7.C
8.C
9.C
10.B
二.填空题
1.棉签;放大镜;笔;记录夹
2.肉眼;放大镜
3.空气
4.水;空气;食物
5.光滑或粗糙
6.能自己运动;有嘴
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