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;目录/CONTENTS;学习目标;情景导入;?;;课本例题;分析:如图,用x表示中间空白正方形的边长,;等量关系①:;解:设容器内水将升高x(cm)。;课本例题;分析:钢柱在锻造过程中体积不变,即
截取的圆柱体积=锻造成的长方体体积。;课本练习;2.如图,一个书架上下两层的宽度相同,上层放了厚为6.3cm的书45本,正好放满。下层准备放厚为2.1cm的书,能放多少本?;分层练习-基础;2.[2024·杭州期末]墙上钉着用一根彩绳围成的梯形的饰物,如图实线所示(单位:cm).小颖将梯形下底的钉子去掉,并将这根彩绳钉成一个长方形,如图虚线所示.小颖所钉长方形的
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