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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.如图，蜗牛的排泄孔长在（??）的位置。

A.①?????B.②????C.③

2.我们知道人是用肺呼吸，生活在水里的鱼用（??）呼吸。

A.肺????B.鳍????C.鳃

3.可以证明“空气是否有质量”的实验材料不会用到（??）。

A.砖头、木头????B.天平秤、气球

4.蜗牛的爬行本领与（??）有关。

A.腹足?????B.触角?????C.壳

5.闻不明物体的正确方法是（??）。

A.凑近闻????B.用手轻轻将气味扇到鼻子跟前

6.在观察食盐在水中会发生什么变化时，我们（??）。

A.按照实验要求一步一步操作观察????B.想怎么做就怎么做

7.下列（??）做法不能准确的比较两种物体的轻重。

A.天平两边放上被测的两种物体

B.分别用曲别针量出两种物体的轻重，再进行比较

C.用手掂一掂它们的轻重

8.称物体的重量时，用（??）做“砝码”最合适。

A.回形针????B.砖头????C.泡沫块

9.蜗牛的生活环境是（??）。

A.干燥明亮的地方????B.脏兮兮湿润的地方????C.湿润干净阴暗的地方

10.用棉签轻触蜗牛的身体，它会（??）。

A.咬住棉签????B.缩进壳里????C.毫无反应

二.填空题(共10题，共42分)

1.两个相同形状和材料的物体，越大的越（??），越小的越（??）。

2.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（???）。

3.可以通过（???）方法观察和比较物体的特征。

4.同样大小的棉花和铁块，（???）比（???）重。

5.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有（???）。

6.判断物体的轻重，利用（??）的方法，更加科学、准确。

7.为了发现物体的特征，可以从（???）、（???）、（???）、（???）方面比较。

8.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（???），可以掂物体的轻重。

9.蜗牛能在（???）上，（???）上，（???）上，（???）上等地方运动。

10.寻找小动物的工具有（???）、（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们可以根据物体的特征给物体分类。（??）

2.小明认为水是白色的，能流动。（??）

3.轮胎花纹是粗糙的，教室地面的瓷砖是光滑的。（??）

4.用我来平铺方形盒子，只有一种平铺方式。（??）

5.把物体装进盒子，不同的平铺方法，装的数量是一样的。（??）

6.蜗牛的两对触角一对长一对短。（??）

7.对物体进行分类时，我们要先将物体编号，然后分类。（??）

8.水和木块有重量，空气没有重量。（??）

9.蜗牛没有眼睛。（??）

10.空气流动时是有力的，所以风车会转动。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把水和木块与它们的特征连在一起。

????????水??木块

透明??有固定形状??无颜色??会流动??有花纹

五.简答题(共5题，共29分)

1.我们有哪些给动物分类的方法？至少写出3种。

2.写出5种会飞的动物的名字。

3.动物有哪些相同的特征？请写出3个来。

4.我们可以从哪些方面描述水的特征？

5.蜗牛生活需要什么？

六.综合题(共3题，共25分)

1.朵朵家养了几条小鱼，通过观察朵朵发现：

1.小鱼在游动的时候，（??）来回摆动。

A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃

2.小鱼有时候会游到水面，这是小鱼在（??）。

A.玩耍????B.呼吸????C.寻找食物

3.小鱼的鳃不停地开和关，实际上是在（??）。

A.喝水????B.吃食物????C.呼吸

4.鱼鳍的作用与（??）类似。

A.????B.????C.

4.下列与朵朵观察的小鱼身体结构相似的是（??）。

A.鲨鱼????B.鳄鱼????C.娃娃鱼

5.画出你观察的鱼。

2.它们在水中能溶解吗？请你填一填：（容易溶解，用表示；很难溶解，用表示。）

我发现，有些物质在水里（??）溶解，有些物质在水里（??）溶解。

3.以下哪些是动物的相同特点，将序号选进圈里。

①会繁殖；②会呼吸；③会飞；④会生长

⑤会排泄；⑥会游泳；⑦需要食物

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.A

4.A

5.B

6.A

7.C

8.A

9.C

10.B

二.填空题

1.重；轻

2.流动的

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