教科版一年级下册科学期末测试卷及答案【真题汇编】.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.把食盐放入水中，发现食盐（??）。

A.没有溶解????B.溶解了

2.下列（??）情况是溶解现象。

A.糖在水中化为糖水????B.黄豆在水中泡发????C.面粉和水混合变成白色液体

3.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔，对准面部挤压塑料袋，我们不能感受到（??）。

A.有风在吹?????B.空气是热的?????C.空气很软

4.把下面的物体平铺在方形盒子里，有不同平铺方式的是（??）。

A.小木块????B.乒乓球????C.橡皮

5.怎样来区分水和醋，最简单的方法（??）。

A.观察????B.品尝????C.状态

6.没有气味的是（??）。

A.洗发液????B.水????C.臭豆腐

7.把小石子放入水中，发现小石子（??）。

A.没有溶解????B.溶解了

8.观察收集到的空气，它是（??）。

A.无色、透明的?????B.白色、透明的?????C.白色、不透明的

9.闻不明物体的正确方法是（??）。

A.凑近闻????B.用手轻轻将气味扇到鼻子跟前

10.下面的物体中形状不一样的是（??）。

A.小木块????B.乒乓球????C.橡皮

二.填空题(共10题，共52分)

1.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（???），可以掂物体的轻重。

2.测量物体轻重的实验步骤是（???）——（???）——（???）。

3.空气是（???）、（???）、（???）的气体。

4.可以通过（???）方法观察和比较物体的特征。

5.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（???），如果估测不准，再用（???）来（???），就知道两个球谁轻谁重了。

6.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。

妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（???）被水（???）。

我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（???）被水（???）。

7.我们周围常见的动物有（???）、（???）、（???）、（???）等。

8.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（???）可以溶解，（???）不能溶解。

①盐；②红糖；③小石子

9.蜗牛的家不能被（???），要把家建立在（???）。

10.蜗牛生活需要（???）、（???）、（???）等。

三.判断题(共10题，共20分)

1.妈妈把味精放入水中搅拌后看不到了，她认为味精消失了。（??）

2.空气会流动。（??）

3.我是动物。（??）

4.蚯蚓可以使土壤疏松，有利于植物生长。（??）

5.同样大小的两个物体，它们的重量可能是不相同的。（??）

6.空气本是无色无味的，但是由于污染，我们有时会闻到难闻的气味。（??）

7.可以按照动物的生活环境分类。（??）

8.水和洗发液都会流动。（??）

9.空气很轻，是没有重量的。（??）

10.乒乓球和小木块的形状是相同的。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将下列动物与其相应的名称连在一起。

?????喜鹊????金鱼????燕子????草鱼????斑马

五.简答题(共5题，共25分)

1.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。

2.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。

3.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？

4.写出5种你知道的动物的名字。

5.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类？至少写出4个。

六.综合题(共3题，共17分)

1.找一找

小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重，他们在使用天平时有三处错误的地方，请把错误的地方找出来。

??

2.给下面的物品分类。

1.按形状分类，都是球形的一组是（??）。

A.①⑤????B.③⑦????C.①③

2.把这些物品按轻重分类时，小欣认为⑦是重的，小浩认为⑦是轻的，你认为（??）。

A