教科版一年级下册科学期末测试卷及参考答案（夺分金卷）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.比较物体轻重时会用到（??）。

A.????B.????C.

2.通过观察，我们发现水是（??）。

A.透明的????B.有颜色的????C.不会流动的

3.下列不是动物的是（??）。

A.?????B.?????C.

4.观察水的颜色用（??）。

A.眼????B.鼻????C.手????D.脚

5.蜗牛的爬行本领与（??）有关。

A.腹足?????B.触角?????C.壳

6.用棉签轻触蜗牛的身体，它会（??）。

A.咬住棉签????B.缩进壳里????C.毫无反应

7.如图所示，该同学正在用鼻子研究物体的（??）。

A.颜色????B.气味????C.轻重

8.小女孩所用的方法是在比较物体的什么特征（??）。

A.轻重????B.透明度????C.粗糙程度

9.老师组织同学们观察校园里的小动物,下列做法不正确的是（??）。

A.动作要轻，尽量别打扰它们的生活????B.不要破坏它们的“家”????C.我要抓住它仔细观察

10.蜗牛有（??）只眼睛。

A.1????B.2????C.4

二.填空题(共10题，共36分)

1.通过学习，我发现，水是可以（???）的。

2.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有（???）。

3.动物是（???），是有（???）的。

4.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（?????）。

5.蜗牛的家不能被（???），要把家建立在（???）。

6.说出你知道的动物：（???）、（???）、（???）。

7.水的特点是：水没有（???），没有（???），没有固定的（???），（???）流动。

8.人们生活离不开空气和水，我们要关心空气和水的“健康”，就是关心我们和地球的（???）。

9.可以通过（???）方法观察和比较物体的特征。

10.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（???）可以溶解，（???）不能溶解。

①盐；②红糖；③小石子

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们不能随便乱扔垃圾。（??）

2.空气本是无色无味的，但是由于污染，我们有时会闻到难闻的气味。（??）

3.正常的水是没有颜色的，被污染了的水可能会有颜色。?（??）

4.溶解到水中的物质是消失不见了。（??）

5.通常情况下，水是一种没有气味、没有味道、会流动的白色液体（??）

6.只有我们人类需要空气和水。（??）

7.蚂蚁喜欢吃甜食。（??）

8.动物是人类的朋友，我们要爱护它们。（??）

9.我有脚，我的爬行本领很大。（??）

10.小组合作观察动物时每个人都要参与其中。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.我会连。

我们的课桌面很光滑????用耳朵听

洗发液香香的??????用眼睛看

电视里响起了国歌声????用舌头尝

科学书是长方形的?????用手摸

我们喝的牛奶是甜的????用鼻子

五.简答题(共5题，共25分)

1.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。

2.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？

3.在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。

4.蜗牛的“家”应该是怎么样的？

5.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？

六.综合题(共3题，共19分)

1.说一说，如何分辨哪一杯是清水？

2.请正确排列红糖在水中的溶解过程。（填序号）

顺序：（???）（???）（???）

3.我们对水、空气、木块进行了观察比较，请参照示例根据比较的结果完成下面的表格。（在相应的格子里打“√”。）

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.A

5.A

6.B

7.B

8.A

9.C

10.B

二.填空题

1.流动

2.空气

3.生物；生命

4.不同

5.阳光直射；背阴

6.猫；狗；猴子

7.颜色；气味；形状；会

8.健康

9.比较

10.①②；③

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.×

6.×

7.√

8.√

9.√

10.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.给小鸟做个窝，让它有栖息的地方（答案不唯一，合理即可）。

2.相同点：都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。

不同点