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福建省思明区2024年《高等教育心理学》考试必刷200题题库大全含答案（培优）

第I部分单选题（100题）

1.基本上能掌握母语全部发音的年龄是()

A:3岁左右

B:1岁左右

C:2岁左右

D:8个月

答案：A

2.一般情况下,最让人反感的人格品质是()。分值

A:自私

B:粗鲁

C:虚伪

D:古怪

答案：C

3.“集体潜意识”概念是()提出来的。分值

A:沙利文

B:霍妮

C:荣格

D:佛洛依德

答案：C

4.在合理情绪疗法的再教育阶段,咨询师为提高求助者应对焦虑情绪反应的能力,可以使用

()

A:合理自我分析报告

B:RET自助表

C:自信训练

D:问题解决训练

答案：C

5.与求助者的多数临床表现有内在联系的因素就是引发临床表现的()。

A:主导症状

B:必要条件

C:关键点

D:参照点

答案：C

6.咨询师直接地指示求助者做某事、说某话,这种技术是()。

A:面质

B:解释

C:释义

D:指导

答案：D

7.位于额中回靠近中央前回的脑区受到严重损伤,可能会导致患者出现()分值

A:接受性失语症

B:失写症

C:失读症

D:表达性失语症

答案：B

8.社会行为公式B=f(P,E)中,P指()。分值

A:个体

B:行为

C:函数关系

D:个体所处的情境

答案：A

9.阿德勒认为如果父母给予孩子过多的关注,甚至溺爱,剥夺了孩子的独立性,会引起更强烈的

()。

A:独立感

B:羞愧感

C:自卑感

D:自尊感

答案：C

10.干预和训练感知能力发展的关键期是()

A:幼儿期

B:童年期

C:婴儿期

D:胎儿期

答案：C

11.社会学习论的理论根源是()。分值

A:行为主义

B:认知理论

C:人本主义

D:心理分析

答案：A

12.把事物的各个部分、各种属性结合起来加以反映的知觉特性称为知觉的()分值

A:整体性

B:理解性

C:选择性

D:恒常性

答案：A

13.在遇到鱼和熊掌不可兼得时所体验到的动机冲突属于()分值

A:双重趋避式冲突

B:双避式冲突

C:趋避式冲突

D:双趋式冲突

答案：D

14.人在某个感觉器官处于功能活动状态的同时出现幻觉称为()

A:思维鸣响

B:功能性幻觉

C:非真实感

D:心因性幻觉

答案：B

15.人本主义的特点是()。

A:研究刺激与反应

B:关注问题行为

C:关注潜意识

D:关注正常人

答案：D

16.调节睡眠与觉醒的神经结构是()分值

A:小脑

B:丘脑

C:脑干网状结构

D:下丘脑

答案：C

17.根据弗洛伊德的理论,防御机制是()的功能。

A:本我

B:镜我

C:自我

D:超我

答案：C

18.情绪和情感可以传递信息、沟通思想,说明情绪和情感具有()的功能。分值

A:信号

B:动机

C:适应

D:组织

答案：A

19.合理情绪疗法操作过程的最主要阶段是()

A:领悟阶段

B:心理诊断阶段

C:再教育阶段

D:修通阶段

答案：D

20.麦独孤(W.McDougall)用()来解释人类的社会行为。分值

A:社会影响

B:本能

C:认知过程

D:学习

答案：B

21.老年人的主要记忆障碍是()

A:编码储存过程障碍和信息提取困难

B:机械记忆明显衰退

C:再认能力和回忆能力日益衰退

D:记忆广度迅速下降

答案：A

22.阳性强化法的做法是()

A:及时消退目标行为

B:淡化目标行为

C:及时奖励目标行为

D:忽视目标行为

答案：C

23.由夫妻和一对已婚子女组合而成的家庭是()。分值

A:联合家庭

B:单亲家庭

C:核心家庭

D:主干家庭

答案：D

24.大脑皮层中角回受到严重损伤,患者会出现()分值

A:失写症

B:接受性失语症

C:失读症

D:表达性失语症

答案：C

25.态度的ABC模型中,B指()。分值

A:行为

B:行为倾向

C:感觉

D:情感

答案：B

26.奥尔波特认为,个人特质中决定一个人的一类行为、能够代表一个人的主要行为倾向的特质是

()。

A:中心特质

B:次要特质

C:首要特质

D:根源特质

答案：A

27.卡特尔提出,在根源特质中能够决定个体如何有效完成预定目标的特质是()。

A:气质特质

B:首要特质

C:动力特质

D:能力特质

答案：D

28.遗传决定论的代表人物是()

A:达尔文

B:华生

C:高尔顿

D:霍尔

答案：C

29.在群体活动时,