教科版一年级下册科学期末测试卷【基础题】.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面不能飞的是（??）。

A.????B.????C.

2.如果把金鱼和螺蛳归为一类，下面和它们同类的是（??）。

A.????B.????C.

3.描述空气时不会用到的词汇是（??）。

A.很轻?????B.很软?????C.很白

4.把下面的物体平铺在方形盒子里，有不同平铺方式的是（??）。

A.小木块????B.乒乓球????C.橡皮

5.一般不能在（??）找到蜗牛。

A.花坛里??????B.夏天中午的操场上??????C.草地里

6.下列（??）生活在校园里。

A.????B.????C.

7.水中生活，用鳃呼吸，用鳍游泳，卵生的动物是鱼类。以下不属于鱼类的是（??）。

A.鳝鱼????B.鳄鱼????C.黑鱼

8.下列哪个不需要用到水（??）。

A.洗衣服????B.浇花????C.扫地

9.牛奶和纯净水的共同特征有（??）。

A.颜色????B.是固体????C.会流动

10.只有（??）是看不见、摸不到的。

A.水?????B.小木块?????C.空气

二.填空题(共10题，共42分)

1.判断物体的轻重，利用（??）的方法，更加科学、准确。

2.为了发现物体的特征，可以从（???）、（???）、（???）、（???）方面比较。

3.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（???）。

4.通过学习，我发现，水是可以（???）的。

5.观察蜗牛要先用（???）观察，再用（???）观察。

6.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（???），如果估测不准，再用（???）来（???），就知道两个球谁轻谁重了。

7.测量物体轻重的实验步骤是（???）——（???）——（???）。

8.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（???）可以溶解，（???）不能溶解。

①盐；②红糖；③小石子

9.蜗牛生活在（???）的地方，往往在（???）后出现。

10.动物是（???），是有（???）的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.空气是一种无色、无味、会流动、透明的气体。（??）

2.我和蜗牛都有触角。（??）

3.可以同时按照两个标准分类。（??）

4.空气很轻，是没有重量的。（??）

5.没有污染的空气，我们吸入时也会有些刺鼻。（??）

6.我生活在草原。（??）

7.玻璃球的特点是：无味道、圆形、重、很小。（??）

8.水和洗发液都是白色的。（??）

9.只有我们人类需要空气和水。（??）

10.。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.??????

看一看，比形状?掂一掂，比轻重?闻一闻，比气味??看一看，比是否透明

五.简答题(共5题，共31分)

1.把盐、红糖和小石子放入水中，请先给下面的探索步骤排序。

2.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛？

3.我们有哪些给动物分类的方法？至少写出3种。

4.鱼的运动与什么有关？鱼靠什么呼吸？（从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答）

5.动物有哪些相同的特征？请写出3个来。

六.综合题(共3题，共19分)

1.请正确排列红糖在水中的溶解过程。（填序号）

顺序：（???）（???）（???）

2.在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。

①头；②鱼鳞；③鱼鳃；④鱼鳍

3.画出一种你观察到的小动物。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.C

5.B

6.C

7.B

8.C

9.C

10.C

二.填空题

1.天平称量

2.形状；大小；味道；轻重

3.流动的

4.流动

5.肉眼；放大镜

6.掂一掂；天平；称一称

7.预测；掂一掂；称一称

8.①②；③

9.阴暗潮湿；雨

10.生物；生命

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×

7.√

8.×

9.×

10.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.②③①④

2.我们可以从以下方面观察蜗牛：

（1）观察蜗牛的身体特征。

（2）观察蜗牛的反应。

（3）观察蜗牛的运动。

3.会飞的、有触角、有脚等。

4.鱼的运动和鱼鳍有关，鱼靠鳃呼吸。

5.相同特点：都能呼吸，都能摄取食物以补充能量，都能排出废物，都能对外界刺激做出反应，都能产生繁殖后代。

六.综合题

1.