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教科版一年级下册科学期末测试卷【word】.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷【word】.docx

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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.闻洗发液的气味时,我们应该(??)。

A.把鼻子凑近了闻????B.用手扇着闻????C.怎么闻都可以

2.下列(??)情况是溶解现象。

A.糖在水中化为糖水????B.黄豆在水中泡发????C.面粉和水混合变成白色液体

3.下面物体中最重的是(??)。

A.乒乓球????B.小橡皮????C.大橡皮?

4.不是水的作用的是(??)。

A.浇灌农田????B.发电????C.自然流淌

5.给蜗牛建造家的时候一定要(??)。

A.喷杀虫剂????B.避免阳光直射????C.加很多水

6.下列(??)生活在校园里。

A.????B.????C.

7.可以用(??)观察物体的颜色。

A.鼻子????B.耳朵????C.眼睛

8.动物有不同的身体结构,是因为(??)。

A.追求美观????B.它自身的生存需要

9.鱼生活在(??)。

A.水中?????B.空中?????C.草丛中

10.水的颜色是(??)。

A.无色的????B.白色的????C.蓝色的

二.填空题(共10题,共44分)

1.蜗牛的家不能被(???),要把家建立在(???)。

2.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(???),可以掂物体的轻重。

3.空气是(???)、(???)、(???)的气体。

4.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。

5.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有(???)。

6.观察动物,不(???)、不(???)动物,不损坏它们的“(???)”。

7.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是(???)。

8.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(???),如果估测不准,再用(???)来(???),就知道两个球谁轻谁重了。

9.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(???)可以溶解,(???)不能溶解。

①盐;②红糖;③小石子

10.我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在(??)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.蜗牛用触角来感知周围环境。(??)

2.动物、植物都能离开空气和水生活。(??)

3.我们没有办法观察和描述周围的物体。(??)

4.蚯蚓可以使土壤疏松,有利于植物生长。(??)

5.一个不锈钢碗和一个瓷碗,如果它们形状、大小相同,也会一样重。(??)

6.每个物体都有自己的特征,描述物体时要根据特征来描写。(??)

7.比较物体谁轻谁重时,我们用手掂一掂就行了。(??)

8.水可以流动,空气也可以流动。(??)

9.我生活在陆地上。(??)

10.我们要节约用水,珍惜每滴水。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.将下列做法与对应的目的连线。

加盖???????让蜗牛可以呼吸

在盖上打孔?????给蜗牛提供食物

放入落叶??????防止蜗牛脱水

避免阳光直射????防止蜗牛爬出盒子

五.简答题(共5题,共28分)

1.蜗牛生活需要什么?

2.写出5种会飞的动物的名字。

3.关于动物,你还想知道些什么?

4.动物有哪些相同的特征?请写出3个来。

5.想一想,写一写,不会写的字带拼音。

我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)

六.综合题(共3题,共21分)

1.我们对水、空气、木块进行了观察比较,请参照示例根据比较的结果完成下面的表格。(在相应的格子里打“√”。)

2.在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。

①头;②鱼鳞;③鱼鳃;④鱼鳍

3.仔细观察食盐水的变化。

我发现,水干后,盘子底部出现了:(???)。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.C

5.B

6.C

7.C

8.B

9.A

10.A

二.填空题

1.阳光直射;背阴

2.光滑或粗糙

3.无色;无味;透明

4.猫;狗;猴子;山羊;大象

5.空气

6.惊动;伤害;家

7.流动的

8.掂一掂;天平;称一称

9.①②;③

10.比较

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.×

6.√

7.×

8.√

9.×

10.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.蜗牛生活需要水、空气、食物等。

2.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂

3.动物的分类标准

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