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教科版一年级下册科学 期末测试卷附完整答案【各地真题】.docxVIP

教科版一年级下册科学 期末测试卷附完整答案【各地真题】.docx

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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.金鱼是用()来呼吸的。

A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃

2.(??)观察小动物的做法正确。

A.???B.??C.

3.金鱼是用(??)来呼吸的。

A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃

4.蜗牛是(??)最多的动物。

A.舌头????B.触角????C.牙齿

5.闻不明物体的正确方法是(??)。

A.凑近闻????B.用手轻轻将气味扇到鼻子跟前

6.观察空气。使用塑料袋收集空气主要是因为它(??)。

A.很轻?????B.密封性好?????C.很薄

二.填空题(共6题,共32分)

1.空气是(???)、(???)、(???)的气体。

2.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)

预测??掂一掂??称一称

?

(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。

(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。

3.两个相同形状和材料的物体,越大的越(??),越小的越(??)。

4.可以通过(???)方法观察和比较物体的特征。

5.我们周围常见的动物有(???)、(???)、(???)、(???)等。

6.在(???)、(???)、(???)、(???)中都生活着鱼。

三.判断题(共9题,共18分)

1.蜗牛的两对触角顶端都有眼睛。(??)

2.影响物体重量的因素有大小、材料等等。(??)

3.水具有无色、无味、会流动、透明的特征。(??)

4.保护水资源,就是保护我们人类自己。(??)

5.水没有气味。(??)

6.鱼是用肺呼吸的。(??)

7.蜗牛的家要保持干燥。(??)

8.大自然中水无处不在。(??)

9.观察蜗牛身体时,我们可以先用肉眼观察,再用放大镜观察。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连线。

???摸???这个物体的表面是否光滑

????看???这个物体的气味

???闻???这个物体的形状

五.简答题(共5题,共28分)

1.动物有哪些相同的特征?请写出3个来。

2.蜗牛的“家”应该是怎么样的?

3.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。

4.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。

5.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。

六.综合题(共3题,共21分)

1.在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。(填序号)

①口②触角③眼睛④腹足⑤壳

2.观察水、小木块和空气。

1.只有(??)不是透明的。

A.水????B.小木块????C.空气

2.只有(??)是有气味的。

A.水????B.小木块????C.空气

3.只有(??)是不能流动的。

A.水????B.小木块????C.空气

4.只有(??)是看不见、摸不到的。

A.水????B.小木块????C.空气

3.课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征,请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。

1.观察物体时可以比较(???)、(???)、(???)、(???)等方面。

2.根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点,完成下列表格的填写。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.无色;无味;透明

2.预测;称一称

3.重;轻

4.比较

5.狗;猫;蝴蝶;蚂蚁

6.小溪;池塘;大河;大海

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

7.×

8.√

9.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.相同特点:都能呼吸,都能摄取食物以补充能量,都能排出废物,都能对外界刺激做出反应,都能产生繁殖后代。

2.能让蜗牛四处爬;有吃的东西;要保持潮湿;能让蜗牛生活又不让它爬出去。

3.给小鸟做个窝,让它有栖息的地方(答案不唯一,合理即可)。

4.形状、大小、透明与否、重量

5.重量、大小、透明与否。

六.综合题

1.如下:

2.B;B;B;C

3.形状;大小;味道;轻重;书;略;三角板;略;铅笔;略

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