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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.(??)适合用手掂量比较出轻重。
A.两个气球????B.一个橘子和一个大苹果????C.两个大木箱
2.下面观察物体的方法可能有危险的是(??)。
A.品尝液体的味道????B.观察物体的形状????C.对比物体的轻重
3.动物不会(??)。
A.生宝宝????B.制造工具????C.呼吸
4.如果把金鱼和螺蛳归为一类,下面和它们同类的是(??)。
A.????B.????C.
5.下面物体中最重的是(??)。
A.乒乓球????B.小橡皮????C.大橡皮?
6.下列物体中,不能流动的是(??)。
A.牛奶????B.水????C.木块
二.填空题(共6题,共28分)
1.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(???),可以掂物体的轻重。
2.水的特点是:水没有(???),没有(???),没有固定的(???),(???)流动。
3.两个相同形状和材料的物体,越大的越(??),越小的越(??)。
4.蜗牛生活在(???)的地方,往往在(???)后出现。
5.我们周围常见的物体有(???)、(???)、(???)、(???)。
6.人们生活离不开空气和水,我们要关心空气和水的“健康”,就是关心我们和地球的(???)。
三.判断题(共9题,共18分)
1.我们在观察时应安静,不打扰小动物。(??)
2.我没有脚。(??)
3.溶解到水中的物质是消失不见了。(??)
4.水具有无色、无味、会流动、透明的特征。(??)
5.空气本是无色无味的,但是由于污染,我们有时会闻到难闻的气味。(??)
6.蜗牛没有牙齿。(??)
7.水和空气都能流动。(??)
8.对于缺乏液体了解时,我们可以用鼻子闻或者用口尝试。(??)
9.空气和水都是无色、无味、透明的。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.给下面的物体分类,用线连起来。
红豆???土??酒精?白糖
不能被水溶解???能被水溶解
盐??小石子??醋??食用油
五.简答题(共5题,共25分)
1.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?
2.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?
3.你观察的鱼是什么样的?把它画在下面吧。
4.想一想,写一写,不会写的字带拼音。
我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)
5.写出5种会飞的动物的名字。
六.综合题(共3题,共19分)
1.下面两个碗的形状和大小都相同。
1.比较它们轻重的最简便方法是(??)。
A.??B.??C.
2.如果两个碗的轻重不同,说明物体的轻重与(??)有关。
A.大小?????B.材质?????C.形状
2.它们在水中能溶解吗?请你填一填:(容易溶解,用表示;很难溶解,用表示。)
我发现,有些物质在水里(??)溶解,有些物质在水里(??)溶解。
3.妈妈给小萱一些糖块,小萱拿出一块含在嘴里,一会糖就化了,糖到哪里去了呢?小萱决定自己探究一下。
1.她将糖块放入水中,发现糖块(??)变小。
A.很快????B.慢慢地????C.没有
2.她用筷子搅拌后发现,糖块(??)。
A.没什么变化????B.变小的速度快了????C.变小的速度慢了
3.小萱想起含糖块时,(??)起到了和筷子一样的作用。
A.牙齿????B.舌头????C.嘴唇
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.A
5.C
6.C
二.填空题
1.光滑或粗糙
2.颜色;气味;形状;会
3.重;轻
4.阴暗潮湿;雨
5.铅笔;格尺;橡皮;文具盒
6.健康
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
7.√
8.×
9.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。
2.比较法、直观对比、总结观察法
3.图略
4.剪纸、剪布料、剪绳子。
5.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂
六.综合题
1.B;B
2.;容易?;很难
3.B;B;B
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