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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.牛奶和纯净水的共同特征有（??）。

A.颜色????B.是固体????C.会流动

2.适合北极熊生活的环境是（??）。

A.????B.????C.

3.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体，蜗牛会（??）。

A.爬走????B.缩进壳里????C.没反应

4.可以用（??）观察物体的颜色。

A.鼻子????B.耳朵????C.眼睛

5.只有（??）是有气味的。

A.水?????B.小木块?????C.空气

6.金鱼是用（）来呼吸的。

A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃

二.填空题(共6题，共24分)

1.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（?????）。

2.要观察动物的（???）和（???）情况。

3.生活中需要水的地方：（???）、（???）、（???）、（???）。

4.人们生活离不开空气和水，我们要关心空气和水的“健康”，就是关心我们和地球的（???）。

5.同样大小的棉花和铁块，（???）比（???）重。

6.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（???）可以溶解，（???）不能溶解。

①盐；②红糖；③小石子

三.判断题(共9题，共18分)

1.空气无色、无味、透明、能流动。（??）

2.把物体装进盒子，不同的平铺方法，装的数量是一样的。（??）

3.鱼在水中用腮呼吸，靠鳍运动。（??）

4.空气会流动。（??）

5.蜗牛是软体动物。（??）

6.导盲犬可以帮助盲人安全的走路、乘车和传递物品。（??）

7.对于缺乏液体了解时，我们可以用鼻子闻或者用口尝试。（??）

8.我的名字叫蛞蝓。（??）

9.我喜欢吃竹子。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将物体的特征与观察的方法连起来。

我们的课桌面很光滑?????用眼睛看

洗发液香香的???????用耳朵听

电话里响起了国歌声?????用鼻子闻

科学书是长方形的??????用舌头尝

我们种的五彩椒是辣的?????用手摸

五.简答题(共5题，共25分)

1.蜗牛生活需要什么？

2.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。

3.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

4.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛？

5.关于动物，你还想知道些什么?

六.综合题(共3题，共22分)

1.请把动物的名字填到对应的括号中。

猫；金鱼；蝴蝶；松鼠；蜗牛

2.以下哪项是植物和动物的共同特征，请在括号里画“√”。

a.植物和动物都是有生命的。（??）

B.植物和动物都生长在水中。（??）

C.植物和动物都需要水和空气。（??）

D.植物和动物都会运动。（??）

E.植物和动物都能生长、变化、死亡。（??）

F.植物和动物都能繁殖后代。（??）

3.观察空气。

1.使用塑料袋收集空气主要是因为它（??）。

A.很轻????B.密封性好????C.很薄

2.观察收集到的空气，它是（??）。

A.无色、透明的????B.白色、透明的????C.白色、不透明的

3.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔，对准面部挤压塑料袋，我们不能感受到（??）。

A.有风在吹????B.空气是热的????C.空气很软

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.C

5.B

6.C

二.填空题

1.不同

2.身体；运动

3.洗衣；洗菜；拖地；浇花

4.健康

5.铁块；棉花

6.①②；③

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

7.×

8.√

9.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.蜗牛生活需要水、空气、食物等。

2.重量、大小、透明与否。

3.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。

4.我们可以从以下方面观察蜗牛：

（1）观察蜗牛的身体特征。

（2）观察蜗牛的反应。

（3）观察蜗牛的运动。

5.动物的分类标准有哪些？动物的食物有哪些？动物是如何睡觉的？

六.综合题

1.松鼠；猫；蝴蝶；蜗牛；金鱼

2.a√;c√;d√;e√;f√

3.B；A；B