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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔,对准面部挤压塑料袋,我们不能感受到(??)。
A.有风在吹?????B.空气是热的?????C.空气很软
2.可以用(??)感知物体的轻重。
A.????B.????C.
3.下列关于成熟的香蕉的主要特征的描述,说法正确的是(??)。
A.红色的????B.比较甜????C.很硬
4.金鱼是用(??)来呼吸的。
A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃
5.下面没有生命的是(??)。
A.????B.????C.
6.下面动物中有脚的是(??)。
A.????B.????C.
二.填空题(共6题,共36分)
1.蚯蚓可以使土壤(???),有利于植物的生长。
2.观察动物,不(???)、不(???)动物,不损坏它们的“(???)”。
3.空气是(???)、(???)、(???)的气体。
4.动物的共同特征有(???)、(???)、(???)、(???)等。
5.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。
小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(???),如果估测不准,再用(???)来(???),就知道两个球谁轻谁重了。
6.在(???)、(???)、(???)、(???)中都生活着鱼。
三.判断题(共9题,共18分)
1.校园里的动物有老虎、大象,还有蚂蚁和蜗牛。(??)
2.鱼通常生活在水中。(??)
3.鱼在水中用腮呼吸,靠鳍运动。(??)
4.我生活在水里。(??)
5.冰激凌的主要成分是水,水是液体,所以冰激凌是液体。(??)
6.动物、植物都能离开空气和水生活。(??)
7.大自然中水无处不在。(??)
8.玩具狗会叫,所以它是动物。(??)
9.小木块比乒乓球重。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将下列动物与其相应的名称连在一起。
?????喜鹊????金鱼????燕子????草鱼????斑马
五.简答题(共5题,共33分)
1.我们有哪些给动物分类的方法?至少写出3种。
2.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?
3.动物有哪些相同的特征?请写出3个来。
4.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。
5.关于动物,你还能提出哪些想知道的问题?至少写2个。
六.综合题(共3题,共17分)
1.你知道下列物体有哪些特征吗?选择序号填写在相应的括号内。
A.圆形?B.方形?C.有味道??D.无味道??E.重??
F.轻??G.小??H.大??I.较小
??????
(???)??(???)??(???)
2.人、树、草、猴子、熊猫、蜜蜂、鱼、花
植物:(?????)
动物:(?????)
3.请回答操作中的问题。
1.为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐,下面材料中不需要用到的是(??)。
A.筷子???B.简易天平???C.小勺子
2.称好盐后,明明把这些盐倒入半杯水中,充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是(??)。
A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样
B.盐不能溶解在水里
C.如果水太少,盐不能完全溶解在水里
3.为了让水中的盐全部溶解,明明可以采取的办法是(??)。
A.加盐???B.加水????C.加糖
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.C
5.A
6.A
二.填空题
1.疏松
2.惊动;伤害;家
3.无色;无味;透明
4.能自己运动;有嘴;需要进食;需要空气
5.掂一掂;天平;称一称
6.小溪;池塘;大河;大海
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
7.√
8.×
9.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.会飞的、有触角、有脚等。
2.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。
3.相同特点:都能呼吸,都能摄取食物以补充能量,都能排出废物,都能对外界刺激做出反应,都能产生繁殖后代。
4.给小鸟做个窝,让它有栖息的地方(答案不唯一,合理即可)。
5.动物的运动方式是怎样的?蝙蝠是什么动物?
六.综合题
1.玻璃
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