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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列有关空气的特征,描述错误的是(??)。
A.空气没有质量?????B.空气占据空间?????C.空气可以流动?????D.空气可以压缩
2.下列物质不能流动的是(??)。
A.空气????B.醋????C.石头
3.风每秒行进的距离称为(??)。
A.风速????B.风向????C.风量
4.水在自然界同时以(??)形式存在。
A.液态、固态?????B.液态、固态、气态?????C.固态、气态
5.把一小块正在融化的冰,投人到一大桶0℃的水中,则(??)。
A.有少量的冰融化成水?????B.冰全部融化成水?????C.有少量水凝固成冰?????D.冰和水的质量都保持不变
6.大风也属于(??)。
A.天气????B.气温????C.降水
二.填空题(共6题,共24分)
1.云实际上是由无数的(???)或(???)组成的。
2.水变成水蒸气跑到空气中的过程叫(???),这个过程是(???)热的。(蒸腾、蒸发、吸、放)
3.水的温度下降到(???)°C时,开始结冰,此时水由(???)态变成(???)态。水在结冰过程中,要向周围(???)热量。
4.气象站在测量气温时,要将温度计放在(???)内。
5.用(???)可以给一个袋子打入一定量的空气。
6.水的状态是液态的,冰、雪是(???)的水、水蒸气是(???)的水。
三.判断题(共8题,共16分)
1.用气温计测量气温时,气温计应该悬挂在空气中。(??)
2.砖块放进水中会冒气泡,这一现象说明砖块里面有空气。(??)
3.对着镜子哈气会变模糊,这是因为镜面上有水蒸气。(?)
4.我国民间广为流传各种有关天气变化的谚语。(??)
5.生活中的打气筒就是利用了空气可以被压缩的性质。??(??)
6.当外界温度保持在0℃时,冰水混合物中冰的体积会发生改变。(?)
7.孔明灯最早是用来传递军事信号的。(??)
8.水蒸气是气态的水,没有固定的形状,存在于空气中。(??)
四.连线题(共2题,共12分)
1.连线题。
雷阵雨?
多云??
台风??
雾??
2.将下列物体与其对应的形态用线连接起来。
????液体??气体??固体
书本?牛奶?水蒸气?橡皮?饮用水?空气?树叶?醋
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共6题,共33分)
1.测量降雨量要注意什么?
2.请简单记录我们今天的天气情况。
3.让食盐更快地溶解在水中,你有什么办法?
4.水在加热过程中发生了哪些变化?
5.说说生活中水蒸发的例子。(至少两例)
6.把两只气球吹到相同大小,分别挂在细木棍两端,使它们达到平衡,现将一只气球剌破,细木棍还会保持平衡吗?为什么?
七.材料题(共2题,共17分)
1.材料分析。
古代,人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪,伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气,并封住瓶口,用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为,减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量,从而证明空气是有质量的。后来,科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克,相当于3枚回形针的质量。
1.第个证明空气有质量的科学家是(??)。
A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生
2.下列做法不能证明空气有质量的是(??)。
A.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,再次称量
B.先向瓶内充气,称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量
C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量
3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后,亦涵称了水桶的质量是0.8千克,如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量(??)。
A.是0.8千克???B.大于0.8千克???C.小于0.8千克
2.有一天,丁丁发现了一个很奇怪的现象,他看到教室里的窗帘是飘向南方的,可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风?这是怎么回事?
八.综合题(共4题,共31分)
1.在蒸发实验时,我们用到了玻璃棒、酒精灯三脚架、蒸发皿等实验器材,请把实验器材的名称填入蒸发实验装置示意图中的括号里。
2.下面是一支温度计的平面图,请用“——”将温度计的名称与对应的位置连起来,再按提示写出此时温度计的读数。
液泡??
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