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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.将水和洗发液装在两个不透明且开口的容器中,可以用(??)来分辨。
A.耳朵????B.鼻子????C.舌头
2.蜗牛的眼睛长在(??)上。
A.长触角????B.短触角????C.腹足
3.在(??)中没有空气的存在。
A.真空????B.操场????C.空瓶
4.下列(??)情况是溶解现象。
A.糖在水中化为糖水????B.黄豆在水中泡发????C.面粉和水混合变成白色液体
5.老师组织同学们观察校园里的小动物,下列做法不正确的是(??)。
A.动作要轻,尽量别打扰它们的生活????B.不要破坏它们的“家”????C.我要抓住它仔细观察
6.下面物体中最重的是(??)。
A.玻璃球????B.回形针????C.乒乓球
二.填空题(共6题,共36分)
1.空气是(???)、(???)、(???)的气体。
2.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
3.蜗牛生活在(???)的地方,往往在(???)后出现。
4.水的特点是:水没有(???),没有(???),没有固定的(???),(???)流动。
5.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(???)可以溶解,(???)不能溶解。
①盐;②红糖;③小石子
6.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)
预测??掂一掂??称一称
?
(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。
(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。
三.判断题(共9题,共18分)
1.妈妈炒的菜咸不咸,我一看就知道。(??)
2.用我能比较物体的轻重。(??)
3.我是动物。(??)
4.我用鳃来呼吸。(??)
5.乒乓球和小木块的形状是相同的。(??)
6.比较物体谁轻谁重时,我们用手掂一掂就行了。(??)
7.正常的水是没有颜色的,被污染了的水可能会有颜色。?(??)
8.我们可以按物体的形状、大小、轻重来给它们分类。(??)
9.空气没有形状。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.
????
??
???????有脚??????没有脚
五.简答题(共5题,共25分)
1.关于水,你还能提出哪些想知道的问题?
2.关于动物,你还想知道些什么?
3.写出5种会飞的动物的名字。
4.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。
5.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?
六.综合题(共3题,共24分)
1.观察物质的溶解。
1.盐、红糖和小石子都是(??)。
A.固体?????????B.液体??????????C.气体
2.放盐时要(??)。
A.用小勺??????????B.直接把所有的盐都倒入??????????C.用手抓取
3.搅拌后盐溶解的更(??)。
A.快??????????B.慢??????????C.多
4.颜色发生改变的是(??)。
A.放盐的水??????????B.放红糖的水??????????C.放小石子的水
5.没有发生溶解的是(??)。
A.盐??????????B.红糖??????????C.小石子
2.请正确排列红糖在水中的溶解过程。(填序号)
顺序:(???)(???)(???)
3.请观察一下这些水杯,并写一写它们都有哪些主要特征。(可以从形状、颜色、轻重、透明度等方面进行描述)
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.A
5.C
6.A
二.填空题
1.无色;无味;透明
2.猫;狗;猴子;山羊;大象
3.阴暗潮湿;雨
4.颜色;气味;形状;会
5.①②;③
6.预测;称一称
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
7.√
8.√
9.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.水有颜色吗?水的重量是多少?
2.动物的分类标准有哪些?动物的食物有哪些?动物是如何睡觉的?
3.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂
4.给小鸟做个窝,让它有栖息的地方(答案不唯一,合理即可)。
5.相同点:都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。
不同点:大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。
六.综合题
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