2025年部编版语文四年级下册白鹅导学案精选3篇 .pdfVIP

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

部编版语文四年级下册白鹅导学案精选３篇

〖部编版语文四年级下册白鹅导学案第【1】篇〗

白鹅

课题

白鹅

课型

讲读课文

授课

时间

2课时

教学

目标

1.会认“看、嚣”13个生字，会写“吠促”15个生字。正确

读写“呵斥、狂吠、局促、京剧、一丝不苟、譬如”等词语。

2.抓住重点词句了解白鹅的特点，能体会到作者运用对比、拟

人、明贬实褒等方法表达对白鹅的喜爱之情。

3.感受作者对白鹅的喜爱之情，培养学生保护动物、与动物和

谐相处的意识。

4.能正确、流利、有感情地朗读课文，体会语言的趣味。

教学

重点

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

深入了解白鹅高傲的特点，体会语言的趣味及作者对白鹅的喜

爱之情。

教学

难点

体会作者是如何抓住动物的特点进行描写和说明的。

第一课时

教学

目标

1.会认“郑看”13个生字，会写“吠促”15个生字。正确读

写“呵斥、狂吠、局促、京剧、一丝不苟、譬如”等词语。

2.正确朗读课文，整体感知课文，理清文章结构。

教具

准备

课件

教学设计

设计意图

导入

（）分钟

一、谜语导入，激发兴趣

1.师：同学们，上课之前我们先猜个谜语好吗？多媒体课件出

示：【出示课件2】

猜谜语

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

头戴红顶帽，身穿白布袄。

走路像摇船，说话像驴叫。

打一动物（）

师：想不想和老师一起到乡下，看看真正的白鹅？下面就让我

们一起把鹅请出来吧！【出示课件3】（播放乡下白鹅的视频）

你能用哪些词语或句子形容视频中的这些白鹅？（生交流，老

师相机点评、引导）

2.同学们观察得真仔细，描述得真好！著名作家丰子恺把自己

家的鹅画了下来，出示课件白鹅。丰老先生笔下的白鹅有什么特点

呢？今天我们就走进丰子恺先生的《白鹅》。板书课题：白鹅

在学习课文之前我们先认识一下丰子恺老先生吧

3.简介作者【出示课件4】

丰子恺（1898年11月9日－1975年9月15日），中国浙江省

嘉兴市桐乡市石门镇人，散文家、画家、文学家、美术与音乐教育

家，原名润，又名仁、仍，号子觊，后改为子恺，笔名TK。

丰子恺主要作品有《缘缘堂随笔》、画集《子恺漫画》等。师从

弘一法师（李叔同），以中西融合画法创作漫画以及散文而著名。

1926年9月30日，丰子恺漫画结集面世。

以谜语、视频导入，创设情境，激发学习兴趣。

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

了解作者，有助于学生理解课文。

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