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教科版一年级上册科学期末测试卷(全优)word版.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷(全优)word版.docx

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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.我们观察到校园里松树的叶是(??)。

A.针形的????B.扇形的????C.椭圆形的

2.下列三根线中,最长的是(??)。

A.??????????B.?????????C.

3.雪松叶是(??)。

A.细长的?????B.椭圆的?????C.红色的

4.在纸蛙跳远比赛开始前,需要先画出(???)。

A.起点?????????B.终点?????????C.中点

5.选择小立方体做标准物的原因不包括(?)。

A.每边一样长,方便使用

B.比较小,可减少最后一个单位的度数问题,减小误差

C.方便粘在一起

D.只用一个小立方体,会降低测量的速度

6.莹莹、阿星和小金正在讨论如何观察大蒜的生长,(??)的说法是不正确的。

A.莹莹说:“要长期坚持观察”?????

B.阿星说:“只需要观察,不用记录”????

C.小金说:“要边观察边记录”?

7.观察下图,我们发现植物(??)。

A.能生长????B.没变化????C.不是活的

8.小明和小丽比身高,哪种方法正确呢?(???)

A.?????????B.

9.我们用大拇指和中指来测量物体,叫做(??)。

A.米?????B.寸?????C.拃

10.小曼用做好的纸带测量铅笔的长度,结果是(?)个格的长度。

A.6?????B.7?????C.8

二.填空题(共10题,共44分)

1.我们把用植物的叶子拼成的画叫做(???)。

2.比较几只恐龙的大小可以从(???)、(???)、(???)等方面比较。

3.在用物体测量时,要注意(???)相连。

4.在括号中写出植物对应的名称。

5.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。

6.“拃”是指张开的(???)到(???)间最长的距离。

7.我知道大自然的事物有(???)、(???)、(???)、(???)等……

8.绿头发,长又长,天天河边梳头忙。

谁来梳,风来梳,小河当镜亮光光。

梳好了,风走了,谢谢风儿来帮忙。

猜一猜。它是谁呢?(???)

9.在比较纸蛙跳远的距离时,需要标出(???)、(???)再(???)进行比较。

10.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。

三.判断题(共10题,共20分)

1.我们吃的粮食是植物给的。(??)

2.用不同的物体测量得到的结果不能比较。(??)

3.植物都是绿色的。(??)

4.用拃来测量桌面的宽,每个小组的测量结果是一样的。(??)

5.我们吃的食物,有的是植物提供的。(??)

6.塑料花是有生命的。(??)

7.向日葵没有果实。(??)

8.在比较距离时,起点可以不在同一条线上。(?)

9.有些植物可以用来制药。??(??)

10.蘑菇是植物。(?)

四.连线题(共2题,共14分)

1.把植物的名称和图片对应起来。

2.连一连。

五.简答题(共5题,共23分)

1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

4.观察下图,回答问题。

(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

5.塑料花是植物吗?为什么?

六.综合题(共3题,共15分)

1.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。

纸蛙跳了(?????)格。

每次跳跃后至少要测量(?????)次。

2.佳妮和泽雨进行纸蛙跳远比赛,说法对的圈“√”,说法错的圈“×”。

(1)泽雨的纸蛙跳得远。(??)

(2)两个纸蛙跳得一样远。(??)

3.如下图,1号、2号、3号、4号、5号五支笔,你能比较出它们的长短吗?按从短到长的顺序排一排吧。

排序:(???)

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.A

4.A

5.D

6.B

7.A

8.B

9.C

10.C

二.填空题

1.叶画

2.比较高矮;比较长短;比较大小

3.首尾

4.叶;茎;根

5.空气;膨胀

6.大拇指;中指

7.山;水;花;鸟

8.柳树

9.起点;终点;在纸带上标出纸蛙跳了多远

10.

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