18 我的白鸽 课件(共27张PPT).pptx

导入新课;我的白鸽;陈忠实（1942—2016），陕西西安人，作家。著有短篇小说集《乡村》，中篇小说集《初夏》，长篇小说《白鹿原》，散文集《告别白鸽》等。;土坯;;快速阅读6-20段，找出表示时间转换的语句，梳理“我”与白鸽之间的事件和“我”的情感变化。;时间;时间;在作者与白鸽的相处过程中，白鸽对作者的态度是怎样的？;白鸽对作者的态度：;作者细致描述了和白鸽的相处。请同学们摘录出几例有意味的细节，深入品析，体会文章中个性化的思考和情感表达。

（提示：细节既有对文中人物的语言、动作、心理的描写，也有对所写动物的形态、行为的描写，还有对环境、氛围的描写。）;（1）接着又是扑啦啦一声响，另一只白鸽飞落到我的肩头，旋即又跳弹到手臂上，挤着抢着啄食我手心里的玉米粒儿。;（2）我的白鸽正从东边飞翔过来，……直飞上白鹿原顶更为开阔的天空。;梳理、研读表达作者内心情感的语句，结合旁批思考，分析白鸽带给作者的影响。

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(1)白鸽的到来对于“在远离城市的乡下故园里住着读书写作”的“我”来说，缓解了自己写作生活的单调、寂寞，给家族老屋带来了生机与灵气。

;(2)老白鸽哺育小白鸽的温情与欢乐能帮助“我”“心绪归于清澈和平静”“情绪由亢奋渐渐归于冷静和清醒”，并且“自觉调整到最佳写作心态”。;(3)看到初生形态丑陋的小鸽,“我”既期待它们蜕变和成长，也在等待中获得了沉静的力量和创作的灵感，将白鸽哺育幼鸽的动人情感“渗透到对作品人物的气性的把握和描述着的文字之中”;(4)看到一身纯白、胆怯而羞涩的幼鸽,“我”被这种纯净圣洁的本真之美打动，感受到自然之美的力量。;“寂寞”一词在这一段两次出现，你能体会这种“寂寞”吗？;1988年，陈忠实把妻儿和长辈安置在城里，只身来到乡下的祖屋，潜心写作。四年的艰苦写作，陈忠实每天都要经受各种人物在脑海中的较量，纠结的心情让他额头上的皱纹如同黄土高原上的沟壑一般深刻。1992年，陈忠实终于完成了《白鹿原》这部巨著。;乡下生活近乎平庸，作者感到枯燥；

日复一日地重复着写作，看不到希??的曙光；

无人可以倾诉，无从排解。;“获得了生气”的仅仅是破败的“老屋”吗？;;表达了作者对白鸽的喜爱、赞美之情，对自己养的小白鸽能独立飞翔的骄傲、自豪。;;如：燕子在我家的房檐上筑了巢，母燕漂亮的尾羽如同一把黑色的小剪刀，飞翔起来轻巧的身姿又如同一道急速的闪电。那天清晨，我听到叽叽喳喳的叫声，抬头一看，几个小家伙探头探脑地从巢的边缘向外看，原来是一窝小雏鸟！我兴奋极了。那一刻我感受到了生命诞生的喜悦，这是生活中难忘的美好瞬间。;万物有灵且美，自然界的动物或雄壮威武，或柔美秀丽，或憨态可掬，每一种都展现着独特的魅力。它们的存在让整个世界更加丰富多彩，也让人类感受到生命的多样性和奇妙。因此我们应该与动物和谐相处，学会欣赏它们的美，感受它们的灵性，尊重和保护动物。