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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面这几种可以测量课桌高度的工具中,?最准确、最方便的工具是(???)。
A.????B.??????C.
2.(?)不是杨树叶。
A.??B.?C.?
3.讲桌只有一个,我们这么多小组要怎么快速准确地测量它的长度呢??(??)
A.一个小组一个小组地轮流测量
B.制作多条与讲桌长度同样长的纸带,各小组测量纸带即可
C.选一个小组为代表进行测量,其他小组等着就行
D.老师测量,学生观察
4.要想测量水杯一圈的长度,用(??)来测量最合适。
A.??B.??C.?
5.同一棵树上的叶(??)。
A.一模一样????B.不完全一样????C.完全不同
6.(?)是秋天的菊花。
A.????B.????C.?
7.关于跳远比赛,下列说法正确的是(??)。
?
A.起点和终点都相同???????B.起点应相同,终点可以不同???????C.只有起点,没有终点
8.在观察植物时一般不会用到(??)。
A.?????B.?????C.?
9.观察下图,我们发现,种植植物后,植物(??)。
?
A.没有变化?????????B.能生长????????C.不需要水
10.下列叶子中,属于柳树的叶子的是(??)。
A.??????B.??????C.
二.填空题(共10题,共56分)
1.常用的尺子种类有(???)、(???)、(???)等。
2.确定(???)点和(???)点是测量的基本要素。
3.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)、(???)等来帮助测量。
4.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。
5.植物的生长需要(???)、(???)、(???)等。
6.观察叶子时,要观察它的(???)、(???)、(???)。
7.测量需要让作为标准单位的物体(???)相连,需要选定(???)点和(???)点。
8.食盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来,因此,食盐溶于水的过程是一个(???)的过程。
9.车厘子是一种营养丰富的水果,是由(???)和种子两部分组成的果实。
10.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。
三.判断题(共10题,共24分)
1.我们的粮食是动物提供的。(?)
2.植物可以美化、绿化环境。(?)
3.观察植物时,我们只用眼睛看就可以了。(?)
4.我们可以通过尝味道来认识植物。(??)
5.纸蛙跳多次太麻烦,跳一次的距离就能代表比赛的结果。(?)
6.用拃来测量桌面的宽,每个小组的测量结果是一样的。(???)
7.叶是植物的一部分。(??)
8.植物的种子都长在树上。(?)
9.中国人和美国人对尺子进行读数时,结果是不一样的。(??)
10.用拃来测量桌面的宽,每个小组的测量结果是一样的。(??)
四.连线题(共2题,共6分)
1.连线题。
2.连线题。
??6个?????差一点2根?????3块半
五.简答题(共5题,共25分)
1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
3.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
4.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
5.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
六.综合题(共3题,共19分)
1.请你给不同季节的树叶涂上相应的颜色。
??
夏季的树叶?秋季的树叶
2.下面是小红用橡皮测量的铅笔和笔记本的长度,请你帮帮她吧。
3.下面是小刚同学在收集树叶时的一些做法。
①不去摘树上的叶子,捡掉到地上的叶子。
②收集叶子之后,把手洗干净。
③观察结束之后,把叶子随手扔掉。
(1)图(?)的做法是正确的,图(?)的做法是错误的。(填序号)
(2)在收集植物的叶子时,你认为应该(?)。
A.自己去树林里收集?????B.在家人的陪同下去收集
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.C
5
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