7_散文诗二首《金色花》课件(共20张PPT).pptx

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金色花

泰戈尔;本课学习目标：;（一）情景导入;泰戈尔：（1861～1941）印度作家、诗人、社会活动家。在二十世纪20-40年代对中国文坛产生了很大的影响。代表作：诗集《新月集》《园丁集》《飞鸟集》《吉檀迦利》。1913年获得诺贝尔文学奖。;金色花是什么呢？大家见过吗？;

嘻匿嗅

祷衍膝;①假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈你会认识我吗？

②你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”

③“你到哪里去了，你这坏孩子？”

④“我不告诉你，妈妈。”

;这首诗歌的感情基调是怎样的？;4、概括内容，感知人物;（1）为什么“我”想变成一朵金色花而不是别的花呢？

（2）说说我为什么要“暗暗地”“悄悄地”做这些事情？;(四)扩展内涵，想象创作

;请同学们有感情地齐读以下语句，感悟其中的深情：;1、回忆与母亲相处的感动瞬间，讲给大家听。（播放轻音乐）

2、请以“妈妈，假如我变成了＿＿＿我要＿＿＿”来说一句话，表达你对妈妈的爱。;优秀作品展示：;（五）本课作业：

;这首散文诗按时间顺序叙写了孩子与母亲的三次嬉戏，表现了孩子对母亲的爱和依恋，也表现了美丽圣洁的母子之爱。;延时符

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