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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面是制作测量纸带的步骤,请排序(?)。
A.①②③④??B.②④①③??C.③①②④??D.④②③①
2.植物生活必需的条件不包括(?)。
A.????B.???C.?
3.要测量水桶的周长应选用(???)。
A.????????B.????????C.
4.选择小立方体做标准物的原因不包括(?)。
A.每边一样长,方便使用
B.比较小,可减少最后一个单位的度数问题,减小误差
C.方便粘在一起
D.只用一个小立方体,会降低测量的速度
5.下列选项中,(??)不是植物。
A.塑料花?????B.水稻?????C.杨树
6.下列哪项不是我们养植物时应该做的?(?)
A.?????B.?????C.?
7.我们观察到校园里松树的叶是(??)。
A.针形的????B.扇形的????C.椭圆形的
8.银杏叶像(??)。
A.手掌????B.爱心????C.眉毛????D.扇子
9.尺子和测量纸带对比,有哪些相同的地方?(???)
A.每个刻度的距离相同?????????B.都是世界通用的?????????C.不可以弯曲
10.以下哪个选项不属于植物?(??)
A.大树?????B.房屋????C.小草
二.填空题(共10题,共54分)
1.在比较纸蛙跳远的距离时,需要标出(???)、(???)再(???)进行比较。
2.食盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来,因此,食盐溶于水的过程是一个(???)的过程。
3.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)
(???)、(???)、(???)。
4.我们把用植物的叶子拼成的画叫做(???)。
5.常用的尺子种类有(???)、(???)、(???)等。
6.“拃”是指张开的(???)到(???)间最长的距离。
7.比较物体的形状可以比较(???)、(???)、(???)(???)等方法。
8.植物可以(???)我们的环境。
9.我知道大自然的事物有(???)、(???)、(???)、(???)等……
10.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.植物的叶子只有对生和轮生的。(??)
2.我们不能随意伤害植物。(??)
3.叶子是没有生命的。(??)
4.桑树叶和杨树叶是一样的。(??)
5.橡皮、小棒等物品都可以用来测量。(??)
6.我们身边的很多物体都能成为测量的单位。(??)
7.比较就是比较几种同类事物的异同、高下。(??)
8.测量一次就能得出准确的结果。(??)
9.竹椅子、草帽、木房子,是用植物做成的。(??)
10.大人和小孩的“一拃”长度是不一样的。(??)
四.连线题(共2题,共14分)
1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。
2.将叶子和对应的植物名用直线连起来。
五.简答题(共5题,共24分)
1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
2.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
3.塑料花是植物吗?为什么?
4.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
六.综合题(共3题,共17分)
1.小红正在测量下面方桌的边长和高度,请你帮她完成表格。
2.请按照测量不准确到准确的顺序,给下面的测量工具排顺序。
(???);(???);??(???)
3.按要求给恐龙模型排队。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.D
5.A
6.C
7.A
8.D
9.A
10.B
二.填空题
1.起点;终点;在纸带上标出纸蛙跳了多远
2.溶解;分离;可逆
3.手臂;脚;手掌
4.叶画
5.卷尺;直尺;软尺
6.大拇指;中指
7.形状;颜色;轻重;软硬
8.美化
9.山;水;花;鸟
10.提高水的温度;搅拌;碾碎
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
7.√
8.×
9.√
10.√
四.连线题
1.如下
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