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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.尺子和测量纸带对比，有哪些相同的地方？（???）

A.每个刻度的距离相同?????????B.都是世界通用的?????????C.不可以弯曲

2.小刚测量桌子的长度，用了8根相同的小棒。如果要改用橡皮来测量，大约需要（??）块橡皮。

A.6???????B.8???????C.17

3.不可以吃的是（??）。

A.大葱???????????B.西红柿???????????C.马蹄莲

4.在校园里观察植物时，应该带上哪些工具？请选择（??）

A.??????B.??????C.?

5.在连接小立方体的时候，不会用到下面的哪种工具？?（???）

A.??????B.??????C.

6.测量物体的长度时，小立方体相比牙签测量结果（???）。

A.更准确?????????B.更不准确?????????C.一样准确

7.纸蛙跳远比赛中，画起跳线是为了（??）。

A.公平?????B.跳得更远?????C.跳得更高

8.下面这几种可以测量课桌高度的工具中，?最准确、最方便的工具是（???）。

A.????B.??????C.

9.在比赛纸蛙跳远时，我们不会用到什么工具？（???）

A.????B.???C.

10.观察植物时，不能轻易用以下哪种感觉器官？请选择（?）。

A.????B.????C.

二.填空题(共10题，共54分)

1.用（???）方法可将沙子从水中分离出来。用（???）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（???）随水分一起蒸发掉。

2.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

（1）（?????）??（2）（?????）

3.（???）是世界通用的同一标准的测量工具。

4.与水一样，生活中很多物质的（???）、（???）、（???）改变后，还是原来的物质。物质本身的（???）却没有改变，如水的（???）。

5.西瓜里的水分主要是由生长在（???）的根吸收来的。

6.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

7.你认识的植物有：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

8.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

9.确定（???）点和（???）点是测量的基本要素。

10.植物可以（???）我们的环境。

三.判断题(共10题，共20分)

1.纸蛙跳远比赛的起点要相同。（??）

2.铅笔可以用来测量桌子的长度。（??）

3.用小棒分别测量课桌的高度和宽度的结果是可以比较的。（??）

4.在土里的根是植物的一部分。（??）

5.植物的生存只需要水分和土壤。（??）

6.同一种叶子的颜色不一定都一样。（?）

7.蘑菇是植物。（?）

8.预测是测量之后要做的一步。（?）

9.植物是有生命的。（?）

10.植物不会运动，所以植物不是活的。（?）

四.连线题(共2题，共11分)

1.下面这片叶子找不到家了，请你用连线的方式帮它找到家。

2.连一连。

五.简答题(共5题，共24分)

1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

2.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

3.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

5.塑料花是植物吗？为什么？

六.综合题(共3题，共16分)

1.请按照测量不准确到准确的顺序，给下面的测量工具排顺序。

（???）；（???）；??（???）

2.请你帮下面的这棵树找到它的树叶。

这是一棵（?）。

A.杨树???B.松树???C.梧桐树

通过观察，我发现这棵树的叶子是（?）的。

A.针形???B.扇形????C.椭圆形

由此我推断（?）是这棵树的叶子。

A.???B.?C.?

3.下面是制作纸带的过程，请将正确图片下的字母填到括号里。

第一步（???）第二步（???）第三步（???）第四步（???）

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.AC

5.C

6.A

7.A

8.C

9.C

10.A

二.填空题

1.过滤；蒸发；不能

2.（1）起点；（2）终点

3.尺子

4.大小；形状；颜色状态；组成成