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甘肃省临泽县《高等教育心理学》资格考试必背200题王牌题库附答案【预热题】.docxVIP

甘肃省临泽县《高等教育心理学》资格考试必背200题王牌题库附答案【预热题】.docx

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甘肃省临泽县《高等教育心理学》资格考试必背200题王牌题库附答案【预热题】

第I部分单选题(100题)

1.以下关于咨询目标问题的叙述,错误的是()。

A:咨询师不能把求助者的快乐、满足作为咨询目标

B:求助者一般都能提供有效的咨询目标

C:人本主义学派把自我实现作为咨询目标

D:咨询师不能把传输正确的价值观作为咨询目标

答案:B

2.个体未表达出来的情感,包括悔恨、愤怒、怨恨、痛苦、焦虑、悲伤、罪恶、遗弃感等在完形疗

法中称为()。

A:歪曲认知

B:自动化思维

C:未完成事件

D:此时此刻

答案:C

3.以下不属于双重关系的是()。

A:咨询师为自己的学生咨询

B:咨询师与外籍求助者

C:咨询师与求助者做生意

D:咨询师为朋友咨询

答案:B

4.求助者对咨询师信奉的某种理论方法持不信任态度,这种不相匹配的类型是()。

A:怀疑型

B:忌讳型

C:冲突型

D:欠缺型

答案:C

5.摄入性会谈中由于某种特殊原因,需要录音和录像,必须()。

A:征得求助者的同意

B:征得督导师同意

C:符合求助者的利益

D:符合咨询进程需要

答案:A

6.阳性强化法操作过程的第一个步骤是()。

A:明确目标行为

B:监控目标行为

C:明确阳性强化物

D:设计干预方案

答案:A

7.巴甫洛夫认为兴奋过程的薄弱和抑制过程的优势是()的神经机制。

A:精神分裂症

B:神经衰弱

C:心境障碍

D:癔病

答案:D

8.16PF施测时的时间限制是()。

A:30分钟

B:无严格规定

C:40分钟

D:50分钟

答案:B

9.企业家属于()的社会角色。分值

A:创新性

B:开放型

C:功利型

D:表现型

答案:C

10.选择会谈的内容时,应该使之适合()。

A:求助者的接受能力

B:咨询师的理论水平

C:求助者的心理强度

D:咨询师的职业兴趣

答案:A

11.初诊接待中,心理咨询师的工作主要在于()。

A:正确进行心理诊断

B:为求助者提供释放压抑的空间

C:解决求助者的困扰

D:双方共同制定合适的咨询目标

答案:B

12.下列说法中错误的是()。分值

A:经过训练人能够较为自如的控制自己的面部表情

B:面部表情和实际的情绪状态一致

C:瞳孔的变化能反映个体的情绪变化

D:人对目光很难做到随意控制

答案:B

13.在荣格的意识三层次理论中,处于最深层的是()。

A:个体潜意识

B:本我

C:集体潜意识

D:自我

答案:C

14.“四面楚歌”可以用来形容()

A:一般单一性生活压力

B:破坏性压力

C:同时性叠加压力

D:继时性叠加压力

答案:C

15.咨询师提问“你怎么才能证明你是个一无是处的人”,目的是要修正求助者()的不合理信

念。

A:主观推断

B:糟糕至极

C:过分概括化

D:绝对化要求

答案:C

16.关于利他行为,下列说法错误的是()。分值

A:他人在场,往往会产生社会助长效应,对利他行为有积极影响

B:噪音等恶劣的环境会减少利他行为

C:长得漂亮的女人一般更容易得到男人的帮助

D:助人的榜样,会增加人们的利他行为

答案:A

17.某人行为被动,生活极度懒散,这种症状最可能是()

A:情感倒错

B:情绪低落

C:意向倒错

D:意志缺乏

答案:D

18.学习的最佳期限的条件是()

A:心理技能开始形成而尚未成熟之时

B:学习条件已经完全具备的时候

C:心理技能尚未开始形成之前

D:心理技能已经完全成熟的时候

答案:A

19.“妻子和我离婚了,我的人生都是失败的”,这种想法背后的不合理信念的特征是()

A:糟糕至极

B:绝对化要求

C:过分概括化

D:夸大或缩小

答案:C

20.“体语”不包括()。分值

A:人际距离

B:装束打扮

C:身体接触

D:社会距离

答案:D

21.以下各项中,属于必威体育官网网址内容的是()。

A:求助者有虐待老人的行为

B:求助者有幻觉、妄想症状

C:求助者是艾滋病毒携带者

D:求助者对咨询师造成身体伤害

答案:C

22.咨询师提问“如果这件可怕的事情发生了,世界会因此灭亡吗”,目的是要修正求助者()的

不合理信念。

A:绝对化要求

B:主观推断

C:糟糕至极

D:过分概括化

答案:C

23.肖计划的应对方式问卷(CSQ)的积分主要采用()。

A:消极应对分

B:因子分

C:总分

D:积极应对分

答案:B

24.当事人和观察者对当事人行为原因的解释往往有明显的不同,这表明()影响归因过程及其

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