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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.属于植物的是(??)。
A.????????B.????????C.
2.在比赛纸蛙跳远时,我们不会用到什么工具?(???)
A.????B.???C.
3.大多数植物的叶子长在(??)上。
A.根?????B.茎?????C.叶
4.下列选项中,(??)是银杏叶。
A.???????B.?????C.
5.尺子和测量纸带相比,有哪些相同点?(??)
A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度????????C.不可以弯曲
6.下面这几种可以测量课桌高度的工具中,?最准确、最方便的工具是(???)。
A.????B.??????C.
7.不是同一类树叶的为(??)。
A.?????????B.?????????C.
8.以下哪个选项不属于植物?(??)
A.大树?????B.房屋????C.小草
9.测量纸带上每一个小格的大小相同吗?(??)
A.不同?????B.相同?????C.不确定
10.下列植物中,属于开花植物的是(??)。
A.蕨类?????B.苔藓????C.凤仙花
二.填空题(共10题,共42分)
1.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。
2.植物是活的的证据有(???)、(???)、(???)。(任写三个)
3.植物可以提供动物生存所必需的(???)。
4.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。
5.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)
6.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。
7.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用(???)和(???)制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。
8.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。
9.在用物体测量时,要注意(???)相连。
10.“拃”是指张开的(???)到(???)间最长的距离。
三.判断题(共10题,共20分)
1.比较距离时,只标出起点就可以。(??)
2.同一种植物的叶形状相同。(?)
3.到了秋天,树叶落下,植物就死亡了。(?)
4.植物的生长需要水分。(??)
5.我们在比较测量结果时要按照同一个标准进行比较。(??)
6.同一棵树上叶子的颜色可能不一样。(??)
7.按照不同的比较标准,比较的结果是不相同的。(?)
8.卷尺可以用来测量三围。(??)
9.观察植物不需要了解它的名称。(??)
10.叶子都是绿色的。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.连线题。
2.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。
五.简答题(共5题,共24分)
1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
3.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
4.塑料花是植物吗?为什么?
5.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
六.综合题(共3题,共29分)
1.小丽种的植物长大了,而妈妈买的塑料花还和原来的一样。根据这些,小丽又有了新发现!
小丽发现:
①种的植物(??)开花结果,塑料花(??)开花结果。
A.会??????B.不会
②种的植物(??)枯萎,塑料花(??)枯萎。
A.会??????B.不会
通过以上发现,小丽推断:种的植物(??)活的,塑料花(??)活的。
A.是??????B.不是
2.下面三位同学在用自己的方法测量绳子的长度。
(1)他们测出的结果(???),因为他们的长度单位(???)。(填“相同”或“不同”)
(2)要测量一本书的长度,应用图(???)中的方法。
(3)要测量一棵大树的粗细,不能用图(???)中的方法。
3.实验名称:搅拌与溶解快慢的关系。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.C
5.A
6.C
7.C
8.B
9.B
10.C
二.填空题
1.水;过滤;蒸发
2.会生长;会凋谢;生长需要阳光、水
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