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教科版一年级上册科学期末测试卷含完整答案(名校卷).docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷含完整答案(名校卷).docx

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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.属于植物的是(??)。

A.????????B.????????C.

2.在比赛纸蛙跳远时,我们不会用到什么工具?(???)

A.????B.???C.

3.大多数植物的叶子长在(??)上。

A.根?????B.茎?????C.叶

4.下列选项中,(??)是银杏叶。

A.???????B.?????C.

5.尺子和测量纸带相比,有哪些相同点?(??)

A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度????????C.不可以弯曲

6.下面这几种可以测量课桌高度的工具中,?最准确、最方便的工具是(???)。

A.????B.??????C.

7.不是同一类树叶的为(??)。

A.?????????B.?????????C.

8.以下哪个选项不属于植物?(??)

A.大树?????B.房屋????C.小草

9.测量纸带上每一个小格的大小相同吗?(??)

A.不同?????B.相同?????C.不确定

10.下列植物中,属于开花植物的是(??)。

A.蕨类?????B.苔藓????C.凤仙花

二.填空题(共10题,共42分)

1.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。

2.植物是活的的证据有(???)、(???)、(???)。(任写三个)

3.植物可以提供动物生存所必需的(???)。

4.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。

5.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)

6.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。

7.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用(???)和(???)制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。

8.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。

9.在用物体测量时,要注意(???)相连。

10.“拃”是指张开的(???)到(???)间最长的距离。

三.判断题(共10题,共20分)

1.比较距离时,只标出起点就可以。(??)

2.同一种植物的叶形状相同。(?)

3.到了秋天,树叶落下,植物就死亡了。(?)

4.植物的生长需要水分。(??)

5.我们在比较测量结果时要按照同一个标准进行比较。(??)

6.同一棵树上叶子的颜色可能不一样。(??)

7.按照不同的比较标准,比较的结果是不相同的。(?)

8.卷尺可以用来测量三围。(??)

9.观察植物不需要了解它的名称。(??)

10.叶子都是绿色的。(??)

四.连线题(共2题,共9分)

1.连线题。

2.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。

五.简答题(共5题,共24分)

1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

3.观察下图,回答问题。

(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

4.塑料花是植物吗?为什么?

5.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

六.综合题(共3题,共29分)

1.小丽种的植物长大了,而妈妈买的塑料花还和原来的一样。根据这些,小丽又有了新发现!

小丽发现:

①种的植物(??)开花结果,塑料花(??)开花结果。

A.会??????B.不会

②种的植物(??)枯萎,塑料花(??)枯萎。

A.会??????B.不会

通过以上发现,小丽推断:种的植物(??)活的,塑料花(??)活的。

A.是??????B.不是

2.下面三位同学在用自己的方法测量绳子的长度。

(1)他们测出的结果(???),因为他们的长度单位(???)。(填“相同”或“不同”)

(2)要测量一本书的长度,应用图(???)中的方法。

(3)要测量一棵大树的粗细,不能用图(???)中的方法。

3.实验名称:搅拌与溶解快慢的关系。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.C

5.A

6.C

7.C

8.B

9.B

10.C

二.填空题

1.水;过滤;蒸发

2.会生长;会凋谢;生长需要阳光、水

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