2025年推演的内容怎么写 .pdfVIP

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

推演的内容怎么写

学校疫情防控推演方案

为切实保障师幼身体健康和生命安全，细化落实幼儿园开学后各

种疫情突发事件应急处置措施，并结合本园实际，制定本演练方案，

指导幼儿园开展疫情防控实战演练活动。

一、演练分组及人员职责

当日值班园领导XXX副园长担任演练现场总指挥，统一调度，指

挥应急处置，对重大问题进行决策。相关演练人员分成六个工作组：

（一）综合协调组

1、人员组成

组长：XXX

成员：XXX

2、主要职责

负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作；根据上

级教育主管部门及疾控部门的指导和建议，确定是否停课以及停课的

时间，班级或年级范围等；综合评估各环节工作，提出改进意见，不

断优化应急处置流程。

（二）疫情监测组

1、人员组成

组长：XXX

成员：XXX

2、主要职责

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测；疫情发生后，负责

设置警戒区域，排查患病幼儿的活动轨迹和接触对象情况，确定确切

接触者；对患病幼儿情况持续关注，每天加强疫情防控与巡视，对其

班级及幼儿园其他幼儿加强后续观察和情况排查。

（三）救治处置组

1、人员组成

组长：XXX

成员：XXX

2、主要职责

疫情发生后，立即组织患病幼儿隔离和初步诊断救治；利用校园

广播通知各班幼儿立即停止室外活动，回到班级；确保发热幼儿隔离

通道和其他师生疏散通道相互独立，避免交叉感染。

（四）对外联络组

1、人员组成

组长：XXX

成员：XXX

2、主要职责

出现疫情后，及时联系定点医院，并通知幼儿家长；按规定向上

级教育部门、疫情防控部门报告情况；协助上级有关部门做好疫情防

控、调查和环境污染消除工作。

（五）消毒防疫组

1、人员组成

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

组长：XXX

成员：XXX

2、主要职责

负责对出现疫情症状幼儿经过的通道及该可能接触过的物品进

行应急消毒；根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒

工作，并在幼儿离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒，同时做好

记录。

（六）宣传教育组

1、人员组成

组长：XXX

成员：XXX

2、主要职责

负责疫情发生后引导控制舆论，稳定师生及家长情绪；对隔离进

行医学观察幼儿进行心理疏导，引导幼儿不恐慌、不猜测、不传谣，

保持积极健康的心态。

二、典型场景及处置流程

演练项目包括幼儿园疫情防控工作部署、幼儿健康监测、应急隔

离、疫情上报、疏散转移、密切接触者的调查、应急消杀等环节。主

要场景设置如下：