闽教版（2020）小学信息技术三年级上册第3课《计算机部件我爱护》说课稿及反思.docx

闽教版（2020）小学信息技术三年级上册第3课《计算机部件我爱护》说课稿及反思

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

设计思路

本节课以闽教版（2020）小学信息技术三年级上册第3课《计算机部件我爱护》为教学内容，结合三年级学生的认知特点，通过以下步骤进行设计：

1.引导学生回顾已学的计算机基础知识，为新课内容做好铺垫。

2.通过实物展示和图片介绍，让学生直观地认识计算机的主要部件。

3.采用互动式教学，引导学生积极参与，了解各部件的作用和重要性。

4.通过案例分析，让学生学会如何爱护计算机部件，养成良好的使用习惯。

5.总结本节课所学内容，布置课后实践任务，巩固所学知识。

核心素养目标

1.培养学生的信息意识，使其能够主动关注计算机部件的基本知识，增强对信息技术的敏感性。

2.提升学生的信息处理能力，通过学习计算机部件的作用，提高解决问题的实践操作能力。

3.培养学生的信息道德，教育学生爱护计算机部件，养成良好的信息设备使用习惯。

教学难点与重点

1.教学重点

①让学生掌握计算机主要部件的名称和功能。

②培养学生正确使用和维护计算机部件的习惯。

2.教学难点

①引导学生理解计算机各部件之间的关联性及协同工作的重要性。

②让学生能够识别并处理计算机部件的常见问题，如灰尘清理、软件安装等。

教学方法与手段

1.教学方法

①采用讲授法，系统地介绍计算机部件的名称和功能。

②运用讨论法，组织学生探讨如何爱护计算机部件。

③实施实验法，让学生动手操作，体验计算机部件的组装与拆卸。

2.教学手段

①使用多媒体设备展示计算机部件的图片和视频，增强直观性。

②利用教学软件进行互动教学，提高学生的参与度和兴趣。

③利用网络资源，引导学生课后进行自主学习，拓展知识面。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对计算机部件的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道计算机是由哪些部件组成的吗？它们在我们的生活中有什么作用？”

展示一些关于计算机部件的图片或视频片段，让学生初步感受计算机部件的重要性和复杂性。

简短介绍计算机部件的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.计算机部件基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解计算机部件的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解计算机部件的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍计算机部件的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.计算机部件案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解计算机部件的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的计算机部件案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解计算机部件的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用计算机部件解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论计算机部件的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与计算机部件相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对计算机部件的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调计算机部件的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括计算机部件的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调计算机部件在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用计算机部件。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于计算机部件的短文或报告，以巩固学习效果。

知识点梳理

1.计算机部件的认知

计算机部件是构成计算机的各个组成部分，它们共同协作，保证计算机的正常运行。以下是本节课需要掌握的计算机部件知识点：

（1）中央处理器（CPU）：计算机的核心部件，负责执行计算机程序的指令，进行数据处理和运算。

（2）内存：计算机的临时存储设备，用于存放正在运行的程序和数据。

（3）硬盘：计算机的永久存储设备，用于存放操作系统、应用程序和数据文件。

（4）显卡：负责将计算机处理好的数据转换成图像信号，输出到显示器上显示。

（5）声卡：负责将计算机处理好的数据转换成声音信号，输出到扬声器或耳机上播放。

（6）网卡：负责计算机与其他计算机或网络设备进行通信的设备。

（7）输入设备：如键盘、鼠标等，用于向计算机输入数