2025主题教育六个方面之工作作风方面突出问题及整改措施 .pdfVIP

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

2025主题教育六个方面之工作作风方面突出

问题及整改措施

2025年的主题教育中，工作作风方面可能会存在以下突出问题：

1.官僚主义问题：一些干部可能存在官僚作风，注重形式而忽视实际

工作内容，办事效率低下。

2.纪律性不强问题：一些成员可能缺乏团队协作精神，不遵守工作纪

律，影响团队的整体工作效率。

3.自由主义问题：一些成员可能存在个人主义倾向，自由散漫，不重

视集体利益，甚至承担工作责任不主动。

4.浮躁情绪问题：一些成员可能存在急功近利、急于求成的情绪，不

重视长期发展和坚持原则和制度。

5.形式主义问题：一些成员可能过于注重形式而忽略实质问题，工作

中存在敷衍塞责的情况。

6.作风建设不够持续问题：一些成员可能在主题教育期间有所改变，

但随着时间推移，工作作风可能逐渐回到旧观念。

为了改进和整改这些问题，我们可以采取以下措施：

1.强化培训教育：加强对干部的思想教育和岗位培训，帮助他们树立

正确的工作导向和价值观。

2.加强监督考核：建立健全严格的监督考核机制，对工作作风优秀的

个人进行激励，对突出问题进行惩处，形成压力和激励。

3.切实转变工作方式：推动工作方式从注重形式转向注重实质，在工

作中注重解决问题和达到成果，避免敷衍塞责和形式主义。

4.加强员意识：加强员意识的培养，引导员成员自觉遵守的纪律和规

矩，增强团队协作精神。

5.建立长效机制：制定长效机制，持续推进工作作风建设，养成良好

的工作习惯和作风，确保改进成果得以巩固。

6.增强组织凝聚力：加强组织的凝聚力和信心，注重培养团队合作意

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

识，大家齐心协力，形成良好的工作氛围。

通过以上的整改措施，可以有效改进工作作风方面的问题，提高

主题教育的质量和效果，推动组织工作向着正确的方向发展。