教科版一年级上册科学期末测试卷【研优卷】.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面三个球中，最大的是（??）。

A.?????B.?????C.?

2.不同的人用尺子测量同一个物体的长度，得到的结果应该是（??）。

A.不一样的???????B.一样的

3.用拃测量物体，不正确的说法是（??）。

A.用的手指要相同?????????B.每拃的指尖不用相连?????????C.一拃一拃要相连

4.下图铅笔图形长度从长到短的排序是（?）。

A.（1）（2）（3）???B.（2）（3）（1）???C.（1）（3）（2）???D.（2）（1）（3）

5.下列三个杯子中，水最多的是（??）。

A.?????????B.?????????C.

6.植物生活必需的条件不包括（?）。

A.????B.???C.?

7.下图是昊阳拾到的一种植物的叶，它的形状像（?）。

A.????B.????C.?

8.测量误差是指（?）。

A.测量值与真实值之间的差异????B.测量时发生误差????C.测量工具损坏引起偏差????D.由测量方法错误引起偏差

9.银杏叶像（??）。

A.手掌????B.爱心????C.眉毛????D.扇子

10.观察一棵植物，以下哪个动作不能做？（??）

A.用眼睛看???B.用手摸???C.用嘴巴尝???D.用鼻子闻

二.填空题(共10题，共56分)

1.我预测自己的课桌有（???）拃，实际测量有（???）拃。

2.我们学校里的植物有（??）、（??）、（??）。（任意写三种植物）

3.—拃通常指（???）指尖和（???）指尖之间最长的距离。

4.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）等物体来帮助测量。（任写三个）

5.长度的国际单位是（???），测量物体长度的基本工具是（???）。

6.要想知道种子萌发时需不需要阳光，可以通过（???）来寻找答案。

7.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

8.观察物体时常用（???）、（???）（???）（???）（???）器官。用眼睛可以（???），用耳朵可以（???）音乐，用鼻子（???）饭菜。

9.我们通过（???）来观察世界。

10.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（???）刻度；标记线的间距（???）；标记线（???）出现；都有（???）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）

三.判断题(共10题，共20分)

1.大树和菊花相比，更高。（?）

2.同一种植物的叶都是一模一样的。（??）

3.狗尾草是一种植物。（??）

4.橡皮的长度是4厘米。（??）

5.我们不能随意伤害植物。（??）

6.同一棵树的叶子，长得都没有差异。（?）

7.不同的人用尺子测量同一个物体的长度，得到的结果应该是一样的。（??）

8.在生活中，我们只能用尺子当测量工具。（?）

9.植物不会运动，所以植物不是活的。（?）

10.铅笔可以用来测量桌子的长度。（??）

四.连线题(共2题，共12分)

1.连一连。

2.连连看。

五.简答题(共5题，共23分)

1.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

3.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

4.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

5.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

六.综合题(共3题，共21分)

1.下面这几种测量工具你认识吗？选择正确的名字填一填（填字母即可）。

A.卷尺??B.测距车??C.软尺??D.游标卡尺??E.折叠尺

1.名称（???）；2.名称（???）

3.名称（???）；4.名称（???）

2.在我们的校园里有许多美丽的植物，让我们一起去观察一下吧！照样子把观察到的内容记录到下表中。

3.把下面的恐龙按要求排序。

①②

③④

从胖到瘦：（???）。

尾巴从长到短：（???）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.B