教科版 三年级上册科学期末测试卷（名师推荐）word版.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.如果我们把一小包盐放入水中，充分搅拌后，发现水中有剩余的食盐，此时再加入一些食盐后，（??）。

A.这些食盐继续溶解在水中????B.这些食盐不能溶解在水中????C.无法判断是否溶解

2.小明在做比较溶解快慢的实验，下列做法正确的是（??）。

A.不断地往烧杯中加食盐

B.每个烧杯中的水是一样多的

C.在比较温度对溶解快慢的影响时，一杯搅拌，一杯不搅拌

3.妈妈今天烧了红烧肉,我在房间写作业都能闻到香味，是因为（??）。

A.空气没有固定形状?????B.空气会流动?????C.空气有质量

4.我们可以用（??）方位来描述风向。

A.四个?????B.八个?????C.十三个

5.水结冰过程中，会（??）。

A.释放热量????B.吸收热量????C.不吸收热量也不放出热量

6.下列方法不能将木屑和铁屑分离的是（??）。

A.用磁铁吸?????B.用筛子筛?????C.放入水中利用沉浮分离

二.填空题(共6题，共18分)

1.物质溶解静止后不会出现（???）现象。

2.（???）是观察和记录天气的重要内容。

3.加快食盐溶解速度的方法：（???）、（???）、切碎。

4.风向是风吹（???）的方向，通常用（???）个方位来描述。

5.碎冰中加入食盐是为了使冰快速（???）。

6.一天中，气温是不断变化的。一般是早晨和晚上气温（???）,中午气温（???）。

三.判断题(共8题，共16分)

1.水结冰实验中，在碎冰中加食盐是为了消毒。（??）

2.用完酒精灯后，小文用灯帽将它盖灭，然后直接将酒精灯收拾起来。（??）

3.酒精挥发的结果是酒精在空气中变成其他物质。（??）

4.在使用自制天平前要先调节天平的平衡。（??）

5.把盐水放在太阳底下晒，可以将食盐和水分离。（??）

6.地球四周有一层厚厚的空气包围着，我们称这一圈空气为大气层。（??）

7.日常生活中，我们可以用多种方式感受到风。（??）

8.风是看不见的，所以无法判断风的大小。（??）

四.连线题(共2题，共7分)

1.请把下面图片中的天气情况和适宜做的事情用线连起来，感受天气对生活的影响。

?????

穿上棉衣棉裤汽车都打开防雾灯不能在大树下避雨

2.在生活中,如果我们不小心把一些物体混合到一起了,你有什么方法把它们分离出来吗?请将正确方法和相应物体用直线连接起来。

绿豆和沙子?????溶解过滤

食盐和沙子?????用磁铁吸引

铁钉子和木屑????用筛子筛

盐和水??????加热蒸发

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共6题，共30分)

1.在碎冰里加入了食盐，有什么作用？

2.请你说一说云是由什么组成的。

3.列举4种生活中常见的空气被压缩且有弹性的例子。

4.日常生活中什么办法让湿衣服快速变干？

5.怎样做一个简易的雨量器呢？

6.请说一说你了解的降水的形式。

七.材料题(共2题，共17分)

1.阅读，运用所学知识完成判断题。

温州泰顺境内的廊桥是保存完好的唐、宋、明、清代的木拱廊桥,泰顺廊桥其数量之多、工艺之巧、造型之美以及周边环境之和谐，在世界桥梁史上堪称一绝。下图是《清明上河图》中虹桥结构的再现。2016年9月15日，受台风“莫兰蒂”的影响，泰顺的国宝级三座廊桥被洪水冲毁,损失惨重。

判断：

?（1）不同的天气对我们的学习和生活都有影响。（???）

?（2）收看天气预报能帮助我们更好地了解天气情况。（???）

2.材料分析。

古代，人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪，伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气，并封住瓶口，用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为，减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量，从而证明空气是有质量的。后来，科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克，相当于3枚回形针的质量。

1.第个证明空气有质量的科学家是（??）。

A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生

2.下列做法不能证明空气有质量的是（??）。

A.先称出空瓶质量，再向瓶内充气，再次称量

B.先向瓶内充气，称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量

C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量

3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后，亦涵称了水桶的质量是0.8千克，如果把水桶内的空气抽净,那么水桶