三年级下册习作我做了一项小实验课件（10张）名师课件.pptxVIP

伟大的科学家都是从一个小实验开始的!;;你做过什么实验呢?向大家介绍一下;借助课本56页图表回忆实验的情景;;;一次科学实验

科学非常有趣,成功带给你的喜悦会使你更加热爱科学!

昨天下午,我在看书时,无意中发现了一个简单的小实验:用一张纸挡住倒置的装满水的水杯,而杯子里的水不会洒出来。这能是真的吗?我带着满腹的疑问,准备做这个小实验。

要做这个实验,并不需要什么专业的仪器,只需要我们生活中都有的几样东西:普通的纸、玻璃杯和水。我找出了这三样东西,先在杯子里装满水,再把纸盖到杯口上,我好似“心急如焚”,想快点看到成果,于是我把杯子倒过来,可是水全洒了,令我没精打采。我冥思苦想,到底是什么原因呢?我三番五次地实验、观察。噢,这才明白,是因为我太急了,手没有压紧杯口,所以导致水全洒出来。于是,我吸取了上次失败的教训,用手紧紧地按住杯口,再猛地把杯子倒过来,哈哈,奇迹出现了,水果然被纸挡住了,没有流下来。;我终于成功了,于是迫不及待的想表演给爸爸看。我谨慎小心地表演着,生怕出什么差错。表演完后,爸爸表扬了我,说我善于发现,我的心里乐滋滋的。

实验虽然成功了,但是我还是不知道这是为什么。我就去网上查了查,结果令我出乎意料。我一直以为是那张纸的作用,但结果却是空气的作用:水不会洒出来是因为杯子里没有了空气,只有纸片的外面才有大气,它就被大气封在杯口了。这样,水才不会洒出来。

科学可真有趣啊!以后我要多做。实验,掌握更多的知识。;我的小实验

写作提示:

1、要交代好四要素。

2、写出实验的用具。

3、实验的过程要写清楚,注意用上合适的描写方法。

4、要揭示实验的原理。

5、写出自己实验成功的感受。;开始习作;教学课件要求;;01;;演示型课件;;02;;;;;03;;;;;04;;;自动评分;;05;;;统一的风格有助于学生快速识别课件内容，提高学习效率。;优秀实例;06;分解评估指标;通过问卷调查、学生反馈、教师评价等多种渠道收集数据。;;;THANKS