- 1、本文档共42页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
PAGE2
PAGE
实验7自由落体验证机械能守恒
目录
01新高考命题热点
02核心考点综述
1)实验目的
2)实验原理
3)实验器材
4)实验步骤
5)数据处理与分析
6)误差分析
7)实验拓展与应用
03典型真题精练
04创新实验新考法
1)验证系统机械能守恒
2)利用气垫导轨和光电门验证机械能守恒
3)利用光电门验证机械能守恒
4)利用平抛运动来验证机械能守恒定律
5)利用光感器验证机械能守恒
6)利用频闪照相验证机械能守恒
7)利用电机描绘振动图像验证机械能守恒
05分层强化训练
新高考在此实验的命题热点有:一是实验原理深度剖析,要求学生依据机械能守恒定律,阐述如何通过测量下落高度与瞬时速度来验证,常考公式推导。二是数据处理能力考查,给出纸带或光电门数据,让学生计算重力势能减少量与动能增加量,绘制两者随高度变化的图像,判断是否重合以验证守恒。三是实验创新拓展,如采用新的测速、测高手段,像用超声波传感器测高度,考查学生对新方法的理解运用,还会结合生活实例,如蹦极、跳楼机等分析机械能转化。
一、实验目的
通过实验验证机械能守恒定律。当物体自由落体时,只有重力起作用,物体的重力势能和动能相互转换,机械能守恒。
二、实验原理
基于机械能守恒定律,在只有重力做功的自由落体系统中,物体的机械能总量保持不变,即重力势能的减少量等于动能的增加量,表达式为(式中m为物体质量,h为下落高度,v为下落某高度时的瞬时速度)。
实验通过测量不同时刻物体下落的高度和对应的瞬时速度,对比重力势能减少量与动能增加量,看二者在实验误差允许范围内是否相等,以此验证机械能守恒。
三、实验器材
打点计时器(电磁打点计时器或电火花打点计时器):用于记录物体自由下落过程的运动信息,通过纸带上的点来反映物体的运动时间与位移情况。
纸带:与打点计时器配合,承载物体下落过程中的打点记录,后续据此测量位移、计算速度。
重物:一般选择质量较大、体积较小的物体,质量大可使空气阻力相对重力的影响较小,体积小能减小空气阻力,保证实验更接近理想的自由落体状态。
铁架台、夹子:用于固定打点计时器,使其保持稳定的工作状态。
毫米刻度尺:精确测量纸带各点间的距离,以获取物体下落高度和位移信息,用于后续计算。
四、实验步骤
1.将打点定时器安装在铁架上,并用电线将打点定时器连接至学生电源。
2.用夹子将纸带一端固定在砝码上,另一端穿过定时器限位孔,用手垂直提起纸带,使砝码停在打点定时器附近。
3.打开电源,松开纸带,让重物自由落下。重复几次,直到得到3到5条点状纸带。
4.从点状纸带中,选择第一点和第二点之间距离接近2mm、点状标记清晰的纸带进行测量。用0标记起点,然后用1、2、3...标记每个点,使用刻度尺测量相应的跌落高度h1、h2、h3...。
5.根据匀变速直线运动平均速度的推论和平均速度的定义,计算每个点对应的实时速度v1、v2、v3…。
6.比较重力势能的减少量和动能的增加量,验证机械能是否守恒。
五、数据处理与分析
数据测量:从纸带起始点开始,选取合适的点(一般间隔一定点数选取,确保速度测量的准确性),用毫米刻度尺测量各点到起始点的垂直距离,即为下落高度h;根据匀变速直线运动中间时刻的速度等于这段时间的平均速度,计算所选点的瞬时速度v,例如某点前后相邻两点间距离为x1、x2,打点周期为T,则该点瞬时速度。
数据处理:计算各点对应的重力势能减少量和动能增加量,对比二者数值,判断是否在误差允许范围内相等。
数据处理与分析:
计算与对比:按上述方法计算重力势能减少量△Ep和动能增加量△Ek后,将多组数据制成表格,对比二者差值,差值越小说明越接近机械能守恒。
图像法:以下落高度h为横坐标,分别以重力势能减少量△Ep和动能增加量△Ek为纵坐标,绘制两条曲线。在理想情况下,两条曲线应重合,实际实验中若两条曲线接近重合,即在误差允许范围内,可验证机械能守恒。
六、误差分析
误差主要来源于空气阻力,使重物实际下落时机械能不守恒,重力势能减少量大于动能增加量;打点计时器打点的不稳定性,如打点间隔不均匀,会影响速度的准确计算;测量纸带距离时的人为误差,毫米刻度尺读数精度有限,也会对实验结果造成影响。
七、实验拓展与应用
拓展实验:可改变实验条件,如采用不同质量的重物、从不同高度下落等,重复实验,观察结果变化,进一步探究机械能守恒定律的普适性。还可以利用光电门等其他测速、测高手段代替打点计时器和毫米刻度尺,提高实验精度,研究在新测量条件下的机械能守恒情况。
实际应用:在现实生活中有诸多应用,如分析跳水运动员从跳板起跳后在空中的机械能变化,在忽略空气阻力的情况下,运动员起跳时的机械能在后续运动中基本守恒,通过起跳高度、速度等参数可预估入水时的状态;再如分析过山车在
您可能关注的文档
- 实验2 探究弹力与弹簧伸长的关系-2025年高考物理必考实验重难点突破(解析版)(高考实验).docx
- 实验2 探究弹力与弹簧伸长的关系-2025年高考物理必考实验重难点突破(原卷版)(高考实验).docx
- 实验3 验证平行四边形定则-2025年高考物理必考实验重难点突破(原卷版)(高考实验).docx
- 实验4 探究加速度与力、质量的关系-2025年高考物理必考实验重难点突破(解析版)(高考实验).docx
- 实验4 探究加速度与力、质量的关系-2025年高考物理必考实验重难点突破(原卷版)(高考实验).docx
- 实验5 探究平抛运动的特点-2025年高考物理必考实验重难点突破(原卷版)(高考实验).docx
- 实验6 探究向心力大小与半径、角速度和质量的关系-2025年高考物理必考实验重难点突破(解析版)(高考实验).docx
- 实验6 探究向心力大小与半径、角速度和质量的关系-2025年高考物理必考实验重难点突破(原卷版)(高考实验).docx
- 实验7 自由落体验证机械能守恒-2025年高考物理必考实验重难点突破(原卷版)(高考实验).docx
- 实验8 其他方式验证机械能守恒-2025年高考物理必考实验重难点突破(解析版)(高考实验).docx
最近下载
- 幼儿园教师职称五套试题及答案 .pdf VIP
- 农村党员谈心谈话记录范文10篇.pdf VIP
- 津津有味·读经典Level2《罗宾汉》译文和答案.docx
- 品管圈医疗护理品管圈PPT模版.pptx VIP
- 1.2国家的政权组织形式+教案-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济.docx VIP
- 起重装卸机械操作工(高级工)考试题库(汇总版).pdf VIP
- 学术英语写作-东南大学-中国大学MOOC慕课答案.pdf
- 2020-2024年高考地理5年真题汇编专题05地质地貌(教师版).docx
- 传染病信息报告管理规范考试题.doc
- 林业有害生物防治能力提升基础设施建设项目实施方案.pdf VIP
文档评论(0)